2.2 做更好的自己-2024-2025学年道德与法治七年级上册同步备课高效课件（统编版）.pptxVIP

第一单元少年有梦第二课正确认识自我第二框做更好的自己

教学目录01学习目标02新课导入03学习任务04笔记整理05课堂小结06课堂练习

政治认同：知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己，掌握做更好的自己的方法。健全人格：以积极的态度去欣赏自己、接纳自己，主动改正缺点、发掘潜能，在日常生活中主动去做更好的自己。 责任意识：积极主动地欣赏和接纳自己，不断探究自己、发掘自己，同时主动关注他人、关注社会。 学习目标

如何做更好的自己。 欣赏和接纳自己。如何正确对待自己与他人的不同。 难点重点学习目标

为什么要做更好的自己个体差异发展自己尊重差异根据自身特点和社会需要发展自己尊重和接受个体差异每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同更好自己学习任务一

为什么要做更好的自己①每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。②我们要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。为什么要做更好的自己笔记整理一

怎样做更好的自己“天生我材必有用。”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？请选择其一写一封自荐信。自荐之星长处优势勤奋努力的精神认真做事的态度善于合作的品质欣赏自己激励自己奋勇前进探究与分享学习任务二

探究与分享你能帮助他们解决困惑吗？我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢？俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？我完全接纳了自己，还怎么进步呢？怎样做更好的自己学习任务二

探究与分享我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢？俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？我完全接纳了自己，还怎么进步呢？“三岁看老”是指人的脾气、秉性是天生的,但是如果我们用决心、信心、勇气和毅力主动改正缺点,就能实现自我的蜕变。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。完全接纳了自己，还需要扬长避短，主动改正缺点,不断挖掘自身的潜能，使自己不断进步。一方面，我们要学会欣常自己,欣赏自己的努力和进步；另一方面，我们要重新自我评价,并了解他人对自己的评价,看看是自己努力的方式不对,还是因为自我要求太高。怎样做更好的自己学习任务二

探究与分享接纳自己（全部）01优点/缺点02现在/过去03满意的/不满意的接纳缺点和不满意≠裹足不前改正缺点弥补不足乐观勇气智慧发挥优点长处＋＋善于学习完善自我怎样做更好的自己学习任务二

运用成功经验公开场合作出承诺请自己信任的人来协助自我反思和他人评价具体描述自己的缺点从容易改正的缺点开始改正缺点的方法及时肯定或奖励所作的努力怎样做更好的自己学习任务二

你在1分钟内能够鼓掌多少次？试一试，你有什么感悟？游戏每个人的潜能如同蕴藏水底的冰山，等你挖掘！有一种潜能与生俱来，需要深度挖掘！怎样做更好的自己学习任务二

潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。发掘潜能活动合作学习发现兴趣爱好，找到喜爱的领域了解需要，寻求适合空间提升能力怎样做更好的自己学习任务二

做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。分享一个你做过的类似的事情，并说说你的收获。怎样做更好的自己学习任务二

正确认识自己的途径怎样做更好的自己？①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断挖掘自己的潜能。⑤为他人、为社会带来福祉。笔记整理二

如何欣赏自己？接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。怎样做到接纳自己？①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。正确认识自己的途径笔记整理二

如何不断完善自己？①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；③通过与他人合作，不断提升自己的能力。怎样发掘自己的潜能？①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。②我们要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。正确认识自己的途径笔记整理二

做更好的自己尊重和接受个体的差异学会欣赏自己学会接纳自己不断完善自己不断发掘自己的潜能在为他人、为社会服务中实现课堂小结

1.对下框内容蕴含的道理，理解正确的是（）B▲俗话说：“不必仰望别人，自己亦是风景。”▲世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。A.学习他人长处B.学会欣赏自己C.懂得欣赏他人D.需要孤芳