初三毕业班中考前家长会发言稿.doc

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初三毕业班中考前家长会发言稿

初三毕业班中考前家长会发言稿

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初三毕业班中考前家长会发言稿

初三毕业班中考前家长会发言稿

周国军

尊敬的家长:

你们好!

日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就快过去了。今天是4月3日,再过两个多月,我们的孩子就要面对人生的第一次大考—中考了,时间虽说是两个多月,但是在校学习时间却只有53天了。想起孩子七年级来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可转眼间,三年初中生活就将结束。三年来,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。

今天见到各位,我首先要说的是对各位的感谢,由衷的感谢各位三年来对班级工作的支持,以与为班级的发展献言献策、默默的奉献!

俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有3万多余名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅两个多月时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段,我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

下面我从五个方面来说一下:

一、????????本次月考

(一)????????本次月考是我校第一次和其他民办学校联考,用的是去年东莞市个公立学校联考的试卷,通过这次考试有了纵向比较,我们感受到了鼓舞又感受到了急迫。

从最高分上看我校还是有一定优势,但从个小650分认识所占比例上看,我校也有了一定的紧迫感。

(二)年级总体情况:现场分析。

(三)班级情况

班级整体情况相比较以前,有较大提高。本次进步的学生很多,在这里提出表扬:(这里按实际情况说明)。

二、????????体育预试和计算机操作

这两项已经大大超过去年全市民办平均分,同学们通过努力,大部分达到了自己的预期效果,接下来时间里学生进行巩固就可以了。

三、????????去年中考情况

联系本校实际情况,结合其他四星级学校进行对比分析。(临场发挥)

四、????????今年中考

2013年东莞市高中阶段总体计划招生29800人,其中普通高中招生15200人,中职教育招生超过14600人,初中毕业生升入高中阶段比例达到85%以上。

按照规定,普通高中择校生严格执行限人数、限分数、限钱数的三限政策,各校招收的择校生均不得突破本校招生计划(不包括择校生数)的20%。

五、????????下一阶段须注意问题

中考前这段时间时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。睡前各自根据自己的薄弱点有选择的看书,每晚不允许超过11点,请家长督促好。

“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。

理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”

剩下的九个周冲刺,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!

家长中考考前七避免

有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:

(一).避免叨唠、尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上高中?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

(二).避免许愿、一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上公办高中,带你到国外玩”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

(三).避免威胁、一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

(四).避免比较、有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考

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