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文明礼仪情景剧活动总结

文明礼仪情景剧活动总结

文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧（旁白）：文明是一朵花，一朵

永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花永久

珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，

一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪

之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年，我们要做新时代

文明的代言。

可是在我们身边还是有一些不文明，不讲礼仪的事发生，请大家

随着我们表演去看一看吧！

场景一：校门口

两排孩子站在门口，老师站在边上，学生三三两两走进校门，有

的孩子能够很大方自然和老师问好，可是小明却是一路小跑进校门，

也没有和老师问好，一值日学生拦住他

生：你知道学校规定该怎样进校门吗？

小明：（挠挠头）。。。忘了。

生：进校门应该慢慢走，不能跑，而且见到老师要主动问好。小

明：哦，我知道了，那能给我一次机会，重新走进校门吗？生：（对

全校同学说）：你们说可以给他一次机会吗？小明重新进校门：老师

好！

老师：你好！小明真是一个懂礼仪，知错就改的好孩子！

场景二：课间

旁白：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？你有没

有留意身边的同学，他们是怎么度过的？叮铃铃，下课铃声响了，班

主任老师走出教室，小刚和小明就迫不急待地往教室外跑。甲：等等

我，等等我。

乙：有本事你追上来啊！

乙：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧！甲：谁

说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息一下。

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乙：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！甲：

哼，别神气，等着瞧。

旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……甲：

啊！

旁白：小明的头上鲜血直流。

甲，乙：队员们，就在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的

事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让

我们的课间变得安全、快乐。

场景三：卫生

学生进入校门碰到老师。

生（合）：王老师早。

师：你们今天为什么这么早来呀？

生（合）：因为今天我们要做值日。

生：走进教室看到卫生角比较乱。

A生：我们把卫生角收拾一下吧！B生：好吧。

完以后看看时间也不早了就一起去了包干区。途中看到C学

生乱扔垃圾。

B生（很生气）：郭鑫你怎么能乱扔垃圾呢？再说了，这是别人的

包干区，人家辛辛苦苦打扫得干干净净，请你把纸捡起来！C生（气

势汹汹）：我扔垃圾关你什么事？

A生：这是我们共同的校园，我们每个人都是校园的一份子，应

该一起维护校园环境。

这时老师来了对C生说：郭鑫，她们说得对，你快去把废纸捡起

来吧！

C生（羞愧）：对不起，我不应该乱扔垃圾。（捡起废纸，扔进

垃圾桶。）

C生：你们去干什么？

生（合）：去打扫包干区呀？

C生：哦？我想起来了今天我也值日，我