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溧阳市2023~2024学年度第二学期期末质量调研测试
四年级语文试题
一、基础知识部分
1.看拼音,写词语。
càn??làn()dù??juān()jié??nàn()shè??jī()
zhì??xù()jiàn??xínɡ()ɡuī??ju()hū??xiào()
2.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()。
A.蜿蜒(wān)????苇絮(xù)????一刹那(shà)?????一声不吭(kēn)
B.嘱咐(zǔ)??????雪屑(xuè)???启明星(qǐ)?????葬身鱼腹(zànɡ)
C.屡次(lǔ)??????剖开(pōu)????冲着他(chōnɡ)??临危不惧(jù)
D.撵人(niǎn)????覆盖(fù)??????矢车菊(shǐ)????心急如焚(fén)
3.下列词语中,没有错别字的一项是(??)。
A.努力???????观赏????????聚集????????惊天动地B.发愣???????枪拴????????愤怒????????一丝不苟
C.爆炸???????凌晨????????主宰????????杉杉有礼D.辛福???????柔嫩????????脸颊????????焦躁不安
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。
A.每天上下班的时候,交警都会到拥堵路段维持交通秩序。
B.每天坚持做眼保健操,可以很好地保持好我们的视力。
C.我们全班同学都非常支持学校举办读书节活动。
D.我们要学会用法律的手段来维护自己的权益。
5.下列句子说法不正确的一项是()。
A.阅读写人的文章时,我们要抓住描写人物神态、语言、动作等的语句,来感受人物的品质。
B.写游览过的一个地方,可以按照游览顺序,把重点景物写具体。
C.《小英雄雨来(节选)》主要写了在抗日战争时期,雨来为了掩护李大叔,同敌人斗争的故事,刻画了一位调皮、贪玩的小英雄形象。
D.《巨人的花园》运用对比的方法展开故事情节,不仅写了花园前后的奇幻变化,还写了巨人由冷漠、孤独而变得和善、无私。
6.修改病句。
“十万个为什么”这本书非常有意思,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。
_____________
二、语言积累与运用部分
7.将下列诗句补充完整。
(1)洛阳亲友如相问,_____________。
(2)月黑雁飞高,_____________。
(3)众鸟高飞尽,_____________。
(4)_____________,只留清气满乾坤。
(5)_____________,麦花雪白菜花稀。
(6)_____________,树头新绿未成阴。
8.人物形象熠熠生辉。《囊萤夜读》中这样写道:胤恭勤不倦,_____________。家贫不常得油,_________,_________。从中我读到了一个_________的车胤。语文书中还有很多鲜明的人物形象,如:_________的黄继光、_________的哈尔威船长、_________的挑山工。
9.名言警句发人深省。“_________,_________。”提醒我们遇到事情不要埋怨天、责备人;“_________”告诫我们不要沉溺于安乐;“_________,_____。”劝诫我们每天都要读书、学习:“_________,_________。“告诉我们读书、学习没有捷径,只有刻苦勤奋才能有所成就。
三、阅读感悟部分
《记金华的双龙洞》(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到(臀??殿)部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登(录陆)了。这就到了内洞。
10.用“_______”画出选文括号里正确的字。
11.写出下列词语的近义词。
合适()?????????好奇()?????????昏暗()
12.读一读选文中画横线的句子,再仿照着写一写。
___________?___________
13.孔隙有什么特点?选文又是从哪两个方面来写的呢?
___________
______________
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