- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《红楼梦》诗词曲赋赏析教学设计2023—2024学年统编版高中语文必修下册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
《红楼梦》诗词曲赋赏析教学设计2023—2024学年统编版高中语文必修下册
课程基本信息
1.课程名称:《红楼梦》诗词曲赋赏析
2.教学年级和班级:高中二年级一班
3.授课时间:2023—2024学年第二学期,第5周星期二上午第三节
4.教学时数:45分钟
本节课将结合统编版高中语文必修下册《红楼梦》单元,通过对《红楼梦》中的诗词曲赋进行深入赏析,帮助学生理解作品的艺术特色,提高文学鉴赏能力,培养审美情趣。教学内容与课本紧密关联,以固定字符“一、课程基本信息”作为标题标识。
核心素养目标分析
本节课围绕《红楼梦》诗词曲赋赏析,旨在培养学生以下核心素养:增强文化传承与理解能力,提升审美鉴赏与创造素养。通过分析《红楼梦》中的诗词曲赋,使学生深入体会古典文学的魅力,提高对传统文化的认同感和自豪感;锻炼学生的审美鉴赏能力,激发创作灵感,培养文学创作兴趣。教学内容与课本紧密结合,确保学生在掌握知识的同时,提升语文核心素养。
学情分析
高中二年级学生在知识层面,已具备一定的文学素养和诗词鉴赏基础,对《红楼梦》的故事情节和人物形象有初步了解。在能力方面,学生们具有较强的自主学习能力和逻辑思维能力,能够独立分析诗词曲赋的艺术特色。但在素质方面,部分学生对古典文学的兴趣和热情尚需进一步激发,审美鉴赏能力有待提高。
此外,学生在行为习惯方面表现出一定的差异性。部分学生课堂参与度高,积极互动;而部分学生则较为内向,课堂表现相对沉默。这对课程学习有一定影响,需在教学过程中关注学生的个体差异,采取差异化教学策略,充分调动每位学生的学习积极性。
结合课本内容,本节课将针对学生的知识、能力、素质和行为习惯等方面进行有针对性的教学设计,旨在提高学生对《红楼梦》诗词曲赋的鉴赏能力,培养审美情趣,激发学习兴趣。
教学方法与策略
1.针对教学目标和学生特点,本节课采用讲授与讨论相结合的教学方法。通过教师引导性的讲授,帮助学生深入理解《红楼梦》诗词曲赋的艺术特点;组织学生进行小组讨论,鼓励发表个人见解,促进思想碰撞,提高审美鉴赏能力。
2.设计具体教学活动,如诗词朗诵、角色扮演等,让学生在体验中感受作品情感,加深对诗词曲赋的理解。同时,开展诗词创作小游戏,激发学生的创作热情,锻炼语言表达能力。
3.教学媒体使用方面,利用多媒体课件展示《红楼梦》相关图片、音频和视频资料,增强课堂氛围,提高学生的学习兴趣和参与度。通过丰富多样的教学手段,实现与课本的有效结合,提升教学质量。
教学过程
1.导入新课
同学们,大家好!在上一节课中,我们一起走进了《红楼梦》,领略了这部古典名著的魅力。今天,我们将聚焦《红楼梦》中的诗词曲赋,通过深入赏析,感受作者曹雪芹的艺术造诣。请大家打开课本,准备开始今天的课程。
2.回顾课文内容
首先,让我们回顾一下《红楼梦》中的相关情节。请同学们回答以下问题:
(1)在《红楼梦》中,诗词曲赋起到了什么作用?
(2)你能列举出几个印象深刻的诗词曲赋,并简要说明原因。
3.诗词曲赋赏析
(1)分析《芙蓉女儿诔》
《芙蓉女儿诔》是《红楼梦》中著名的诗词之一,表达了贾宝玉对林黛玉的深深怀念。请同学们齐声朗读这首诗,感受其意境。
讨论:
1.诗中的“芙蓉”象征着什么?
2.从诗中可以看出林黛玉的形象特点有哪些?
3.作者是如何运用典故和比喻来表达情感的?
(2)赏析《桃花扇底江南水》
《桃花扇底江南水》是《红楼梦》中的一首曲子,描绘了贾宝玉与史湘云游船赏月的情景。以下是教学过程:
1.让学生朗读曲子,感受其韵律美。
2.分析曲子中的意象,如“桃花”、“江南水”等,探讨其象征意义。
3.通过对比分析,了解古代文人对美好生活的向往。
(3)解读《石头记》中的诗词曲赋
《石头记》是《红楼梦》的别名,书中的诗词曲赋同样具有很高的艺术价值。以下是教学过程:
1.请同学们选取自己喜欢的诗词曲赋,进行解读。
2.分享解读成果,互相交流心得。
3.教师点评,总结全文侧重点。
4.课堂小结
5.课后作业
请同学们结合今天所学内容,选取一首自己喜欢的《红楼梦》诗词曲赋,进行分析,并撰写一篇300字左右的赏析文章。
6.教学反思
在本节课的教学过程中,我注重引导学生参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。通过分析诗词曲赋,使学生深入体会作品的艺术魅力,提高审美鉴赏能力。在今后的教学中,我将继续关注学生的个体差异,因材施教,使每位同学都能在《红楼梦》的世界里找到属于自己的乐趣。
知识点梳理
《红楼梦》作为中国古代文学的巅峰之作,其诗词曲赋的赏析是
您可能关注的文档
- 9 小水滴的诉说 第1课时(教学设计)部编版道德与法治二年级下册.docx
- 负数的认识(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版.docx
- 3.5塑造地表的巧手(教学设计)-2024-2025学年科学五年级上册 湘科版.docx
- 广东省肇庆市高中英语 Unit 3 A taste of English humour Reading教案 新人教版必修4.docx
- 4.4 力学单位制 教学设计 -2024-2025学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册.docx
- 高中语文 虞美人教案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docx
- 4.6.3 神经调节的基本方式 教学设计-2023-2024学年人教版生物七年级下册.docx
- 2024-2025学年高中化学上学期第九周 盐类的水解教学设计.docx
- 8.4机械能守恒定律 教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docx
- 3.1生命活动需要酶和能源物质第1课时教学设计-2024-2025学年高一上学期生物苏教版必修1.docx
- 中国国家标准 GB/T 4214.17-2024家用和类似用途电器噪声测试方法 干式清洁机器人的特殊要求.pdf
- GB/T 4214.17-2024家用和类似用途电器噪声测试方法 干式清洁机器人的特殊要求.pdf
- 《GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法》.pdf
- GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32455-2024航天术语 运输系统.pdf
- GB/T 32455-2024航天术语 运输系统.pdf
- 《GB/T 32455-2024航天术语 运输系统》.pdf
- GB/T 44369-2024用于技术设计的人体运动生物力学测量基础项目.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44369-2024用于技术设计的人体运动生物力学测量基础项目.pdf
文档评论(0)