幼教考试温习提纲(供参考).docxVIP

第二期农村幼儿园教师培训考试温习提纲

1、对全国幼儿园教育进行宏观治理和指导的法规性文件是什么？颁发时刻？

答：《幼儿园教育指导纲要（试行）》，2001年7月2日。

2、幼儿园教育的性质是什么？

答：基础教育的重要组成部份，是我国学校教育和终身教育的奠基时期。

3、幼儿园教育的全然任务是什么？

答：为幼儿一生的进展打好基础。

4、《纲要》将幼儿的学习范围划分为几个领域？别离是什么？

答：五个领域：健康、语言、社会、科学和艺术；

5、《纲要》强调各领域的内容要彼此渗透，从不同角度增进幼儿哪些方面的进展？

答：各领域的内容彼此渗透，从不同的角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技术等方面的进展。

6、幼儿园教育自身所具有的特点有哪些？

答：1、幼儿园是通过创设健康、丰硕的生活和活动环境来帮忙幼儿学习的。

2、幼儿是通过在环境中与他人一起生活来取得体会的。

3、幼儿在生活中进展，在进展中生活。

7、《纲要》的大体指导思想有哪几个？

答：1、终身教育的理念。

2、“以人为本”的幼儿教育。

3、面向世界的科学的幼儿教育。

8、幼儿园五大领域教育中每一个领域培育幼儿的关键能力别离是什么？

答：健康——自我爱惜能力；

语言——表达能力；

社会——交往能力；

科学——思维能力；

艺术——制造能力。

9、《纲要》指出教育内容的选择应遵循哪三个原那么？

答：科学的选择幼儿园教育内容：

（1）既适合幼儿的现有水平，又有必然的挑战性；

（2）肌肤和幼儿的现实需要，又有利于其久远进展；

（3）既切近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，又有助于拓展幼儿的体会视野。

10、在新儿童观提倡下，教师应扮演的角色是什么？

答：教师应成为儿童学习的支持者、合作者、引领者。

1一、幼儿的个体不同要紧体此刻哪几个方面？

答：（1）进展水平的不同；

（2）能力偏向的不同；

（3）学习方式的不同；

（4）原有体会的不同。

1二、幼儿园一日生活包括哪几方面的活动？

答：幼儿一日生活包括了多种多样的活动，大致划分为生活活动、游戏活动和专门的学习活动。

13、幼儿教师必备的大体素养与能力是什么？

答：（1）酷爱儿童的能力（对儿童和儿童进展的许诺）；

（2）全面、正确的了解儿童进展的能力；

（3）有效的选择、组织教育活动的能力；

（4）创设环境的能力；

（5）做好家长工作与利用社区资源的能力；

（6）学习与研究的能力。

14、幼儿园健康领域教育目标是什么？

答：（1）躯体健康，在集体生活中情绪安宁、愉快；

（2）生活、卫生适应良好，有大体的生活自理能力；

（3）明白必要的平安保健常识，学习爱惜自己；

（4）喜爱参加体育活动，动作和谐、灵活。

1五、幼儿园语言领域教育目标是什么？

答：（1）乐意与人交谈，发言礼貌；

（2）注意倾听对方发言，能明白得日经常使用语；

（3）能清楚地说出自己想说的事；

（4）喜爱听故事、看图书；

（5）能听懂和会说一般话。

1六、幼儿园社会领域教育目标是什么？

答：（1）能主动地参与各项活动，有自信心；

（2）乐意与人交往，学习合作、合作和分享，有同情心；

（3）明白得并遵守日常生活中大体的社会行为规那么；

（4）能尽力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

（5）爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

17、幼儿园科学领域教育目标是什么？

答：（1）对周围的事物、现象感爱好，有好奇心和求知欲；

（2）能运用各类感官，动手动脑探讨问题；

（3）能用适当的方式表达、交流探讨的进程和结果；

（4）能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣；

（5）爱惜动植物，关切周围环境，靠近大自然，珍爱自然资源，有初步的环保意识。

1八、幼儿园艺术领域教育目标是什么？

答：（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

（2）喜爱参加艺术活动，并能斗胆地表现自己的情感和体验；

（3）能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

1九、幼儿健康的标志包括哪几个方面？

答：幼儿的健康从躯体、心理与社会适应三个方面来表现。

20、幼儿心理健康包括哪几个方面？

答：（1）动作进展正常（2）认知进展正常（3）情绪踊跃向上

（4）人际关系融洽（5）性格特点良好（6）没有严峻的心理问题

2一、幼儿园健康教育的方式和途径别离有哪几种？

答：方式：（1）游戏法（2）动作与行为练习法（3）讲解示范法（4）感知体验法

（5）讨论评议法（6）现代化教学手腕

途径：（1）生活中的健康教育（2）专门的健康教