7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神(课件)2024-2025高中政治必修四 哲学与文化(统编版) (2).pptxVIP

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第一单元知识体系课时框架

你知道这是哪个博物馆的文创产品吗?近年来,不少博物馆开始探索“转型”之路,有的靠文创出圈,如甘肃省博物馆丑萌的“马踏飞燕”玩偶;有的走高科技路线,将全息投影技术、AR、VR体验装置等技术融入展馆设计;有的主打身临其境,将文物故事用“剧本杀”“沉浸式戏剧”地方式进行现代化演绎……一股“文博热”正在席卷全国,“马踏飞燕”、“太阳神鸟”等名字越来越为人熟知,文物背后的文化内涵正在被越来越多的国人所了解。在漫漫历史长河中,中华民族留下了浩如烟海的文化遗产。但是一直以来博物馆和文物都保持着“高冷”姿态,冷冰冰的展台难以向公众传递出文物背后蕴藏的中国故事和文化底蕴,已经不能满足当今公众对更高水平文化产业的要求。7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神

统编版高中思想政治必修四哲学与文化第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神中心议题:如何让国宝会说话

学习目标课标要求核心素养要求学习任务要求3.1辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义;弘扬民族精神。政治认同:主动了解中国传统文化,正确对待中华传统文化,增强文化认同感,传承和发扬中华优秀传统文化。科学精神:以科学理性的态度对待中华传统文化,能够用马克思主义唯物史观等认识,分析对待中华传统文化。公共参与:积极推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展,弘扬中华优秀传统文化。1.理解民族精神的核心内容,以及弘扬中华优秀传统文化和民族精神的重要性;2.正确认识弘扬和培育中华民族精神的措施。

7.3.1创造性转化与创新性发展文博热!年轻人爱上“打卡”千年文明议学思考博物馆转型成功的秘诀是什么?形式创新1.标准——必须按照当今时代的特点和要求创造性转化2.途径——对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造3.目标——转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调

7.3.1创造性转化与创新性发展成都大运会会徽成都大运会会徽设计糅合了“太阳神鸟”和“凤凰”两大神鸟。太阳神鸟承载了古蜀人追求光明和梦想的渴望与决心,用在会徽设计中希望彰显新时代中国自强不息、昂扬向上的积极精神面貌。图形左侧以圆弧切割的方式抽象化“凤首”,右侧以融入火焰元素的形式抽象化“凤尾”,描绘出一只活灵活现盘旋在天际的瑞鸟。凤凰不仅蕴藏了涅槃重生的坚韧,也寄托了放飞梦想的希冀,向全世界送出来自中国的美好祝愿。自强不息、昂扬向上、成就梦想成都大运会会徽的设计理念是在继承前两者内涵的基础上,进行了补充、拓展和完善1.标准——必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展创新性发展2.途径——对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善3.目标——使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式

1、创造性转化与创新性发展7.3.1创造性转化与创新性发展创造性转化创新性发展标准必须按照当今时代的特点和要求必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展途径对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善目标转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式

随堂测试1.(2024广东江门联考)2023年9月23日,杭州第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行。良渚、宋韵、诗词、丹桂,从风雅颂歌到梅兰竹菊……本次亚运会开幕式以文化为底色,融科技之力与艺术之美,绘出满是中华优秀传统文化意韵的动人画卷。从中可以看出()①中华文化源远流长、博大精深②文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展③文艺创作者要立足于中华传统文化进行文化创造④我们要积极推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展A.①②B.①④C.②③D.③④B7.3.1创造性转化与创新性发展立足于中国特色社会主义实践

随堂测试2.(2023江西宜春月考)电视剧《梦华录》的热播,刮起了一场“现代版”的点茶之风。而杭州在此之前就已解码南宋文化基因,重现“风雅处处是平常”的生活方式与生活美学。南宋生活展、点茶表演、斗茶大会等,着力展现南宋百姓的生活日常,引发了市民的浓烈兴趣。由材料可看出()①人们在实践中创造并享受文化②宋韵在新时代“流动”并承袭下去③传统文化为文化自信奠定基础④弘扬优秀传统文化要实现创造性转化A.①④B.②③C.①②D.③④A7.3.1创造性转化与创新性发展

随堂测试3.(2023福建三明月考)清明节是中国人特有的情感寄托,也是中华文明的一种传承方式。清明节礼敬祖先、慎终追远和亲近自然、珍惜生命的节俗主题在中国传承千年,至今不辍。

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