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毕业实习总结报告【五篇】

三个月下来的实习已经完毕了，我认为我成进步步了许多，在毕业的时候还是有许多的收获的，这是我对自己的一个规划，在实习之前我就做好许多预备，我始终都是能够有肯定的提升，我知道有些事情需要有让自己得到一个稳定的提升，现在我也意识到了这一点，这三个月是真的特别的关键，我也肯定会让自己持续的保持下去，得到稳固的提升，对于这段实习工作经受我也总结一番。

走位一名计算机专业的学生我对自己的工作也是特别细致，来到一家互联网公司实习，日常的工作于我的专业也是对口的，所以我是特别的珍惜，我知道这对我而言是一个特别得不错的时机，我需要用这么一个时机去熬炼自己，有了进步才是实质性的提升，在这个过程当中我认为我还会需要有一个持续的进展的，我学习的是计算机应用专业。

在x公司这里做前段工作，三个月的实现下来，让我感受最深刻还是这其中接触到的东西，在学校的时候是学习理论，其实很少时间在实践，现在不管是什么东西都在进步着，学习所学习的跟现在公司里面需要用到的还是有些不同，说的直接一点就是在工作当中所接触到的东西，都是先进一些，在学校所学习的是一些根底，有的甚至已经过时了，这让我感受很大，我在工作当中就剧烈的感受到了这一点，我时时刻刻都清晰自己需要做好哪些事情，这份工作对于我而言是非常重要的，实习也是我的力量得到了很大的进步。

现在回忆起来我在实习工作当中自己的专业力量也是提升了一个档次，让我更加有信念在今后的工作当中去做好自己的工作，有许多事情还是需要有肯定的进步的，这些对于我来说确定是特别的关键，无论是做什么事情都需要去考虑这些，做前端工作我认为许多时候还是需要去稳固自己之前所学习的一些东西。

这些都是特别的关键，我信任这是特别有必要的，在将来的工作当中确定还是需要有肯定的提高，三个月下来接触了过去在学校没有接触的学问，包括对数据库的深入学习，还有对H5进一步的了解，有许多学问点都让我受益匪浅，现在我想了想还是需要去重视起来的，总之我感谢这段实习经受，让我突破了自己，让我更加有信念去面对接下来的工作。

毕业实习总结报告篇2

时间匆忙，从九月中旬第一次踏入x外国语学校，到十二月中旬这短短三个月的时间，尽管时间并没有很长，但对于一名实习师范生而言，我感觉自己经受了许多，也成长了很多，收获颇丰。

首先是作为一名物理教师来说，刚来到学校的时候，真的是对教学思路毫无方向、毫无头绪，在大学学习到的理论学问特别充分，但总有种不知从何下手、不知所措的感觉;庆幸的是，x外国语初三科组长和教师们对我特别地有急躁和宽容，一开头的过渡周就不断地给我们复印相对应的课程练习，提示我们哪节是新课，哪节是习题课，应当着重去听哪些课，某些课的讲课思路应当是怎样，都一一地交代得很清晰，因此我们在这个学校适应得特别快。对教学的理解更是进步飞速。

真正的教学不应当只是纸上谈兵，说得再多，最重要的还是应当要多方面考量学生们是否真正地理解了学问点并且形成比拟强的学问点之间的联系，我们常用的（方法）就是依据一本重要的课外辅导练习册，比方教研室亲自撰写的《学习与评价》，教学目标、难点、重点以及协作教学过程所引导学生提出的问题都处理得特别好，对于初级的、没什么（阅历）的教师，可以先跟着《学评》走，等形成了自己肯定的教学风格了再自我调整。固然在跟学生们的沟通中我也发觉了学生们之间是存在着比拟大的差异的，比方对物理的学习热忱，学习力量，还有各方面综合力量，甚至是否学好数学都对物理的学习有肯定的影响，因此，我们在教学过程中有时会进展更小的分班教学，比方成绩好的就更多地向他们布置适合他们做的练习题，根底较差的就会让他们先把《学评》根底学问点记牢，总之，教学不能太死板，和学生们的沟通是不行缺少的一个环节。

除了担当物理教师和物理试验员的工作体验外，我还初步体验了做班主任等其他工作的试验，参加运动会、机器人竞赛、纸桥竞赛等一系列的活动，在跟学生们的接触当中我体会良多，初中是正值人生的一个成长期，自我意识正在飞速进展，最初接触时我有点不太适应，觉得孩子们有点闹，但渐渐地就发觉了他们坚硬的外壳下包裹着的其实还是特别纯真和善而又柔弱敏感的内心，作为一名教师，不能总是以学习成绩、表现好坏来衡量一个学生的各个方面，我们应当多发觉、多挖掘学生身上的优点，多点爱心，多点急躁。

很感谢大学四年的尾声中，有这个时机参加到这样有意义、有价值的实习中体验生活、熬炼自己，更感谢在x外国语学校遇到的每一位教师、每一个同学，实习生涯也将告一段落了，但这段经受会始终成为我生命中闪闪发光的