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教师资格认定考试初级中学思想品德模拟题28

一、单项选择题

1.?思想品德课程的根本目的是______。

A.全面落实课程目标

B.强调与生活实际以及其他课程的联系

C.引导和促进初中学生思想品德发展

D.创（江南博哥）造性地使用教材，优化教学过程

正确答案：C

[解析]思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。

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2.?小明在某次考试中的分数只有65分，但由于考试难度过大，全班只有他一人及格，老师给他的等级评价为“优”。该教师运用的评价方式是______。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

正确答案：D

[解析]相对性评价是用常模参照性对学生成绩进行评定的评价方式，它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求。

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3.?我国幅员辽阔，各地、各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材贯彻的教学原则是______。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

正确答案：D

[解析]“使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材”，体现了理论要联系实际的原则。只有联系实际，才能使理论易于被学生理解和掌握。

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4.?“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。”这体现了初中思想品德课程的______。

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

正确答案：D

[解析]初中思想品德课程的综合性：有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感、态度与价值观的培养，知识的学习，能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。

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5.?储蓄存款、股票、债券和保险等为投资者提供了多样的投资品种和选择空间。以下投资方式，既可以更好地规避风险又尽可能使自己的资金保值增值的是______。

??①对各类产品在收益和风险之间理性权衡后再投资

??②为获取高收益将主要资金投入流通性强的股票市场

??③将资金按合理的比例分散投资在不同的产品上

??④在物价涨幅等于或高于存款利率情况下将资金存入银行

A.①③

B.②③

C.①②

D.③④

正确答案：A

[解析]股票具有流通性强、收益高、风险高的特点，②与题意不符；在物价涨幅等于或高于存款利率的情况下，人们通常不会将资金存入银行，而会选择其他投资方式以达到资金保值增值的目的，④与题意不符。①③正确且符合题意。

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6.?“月欠族”指没到月底就把钱全花光并透支消费的一个族群。前半月拿着票子过着“飞一般的日子”，后半月数着日子犹如“死一般的感觉”，成为不少刚出校园的“90后”职场新人的真实写照。对于“月欠族”的行为，下列认识正确的是______。

??①有利于刺激消费，拉动经济持续增长

??②年轻人不要盲目超前消费，要理性消费

??③应该坚持量入为出、适度消费的原则

??④应学会勤俭节约，尽量少消费、不消费

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

正确答案：C

[解析]根据材料信息可知，“月欠族”无法做到合理计划、理性消费，他们在上半月有经济收入时只顾一味消费，容易导致月底生活入不敷出。对于“90后”的年轻人来说，为避免这种状况就要做到理性消费，坚持量入为出、适度消费的原则。“月欠族”的消费行为与拉动经济增长无关，①说法错误；“少消费、不消费”不切实际，④说法错误。

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7.?企业聚焦品牌管理和供应链管理，控制产品企划和营销网络，将“设计、生产、运输配送”环节外包，与供应商、加工商和物流企业建立联盟，通过联合开发产品、数据共享，加快市场反应速度。该模式体现的企业经营理念是______。

??①整合上下游资源，实现优势互补

??②通过专业化分工，提高效率

??③通过兼并收购，扩大企业规模

??④增加市场份额，提高利润率

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

正确答案：A

[解析]材料中的企业与供应商、加工商、物流企业建立联盟，并没有涉及企业间的兼并与收购，③排除；题干没问为企业的经营理念，④与题意不符；企业聚焦品牌管理和供应链管理，采取一系列措施加快市场反应速度，表明企业通过整合上下游资源和专业化分工，提高效率，①②符合题意。

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8.?作为农村集体经营性建设用地入市改革试点，某村将闲置多年的20亩村办企业用地的使用权入市交易，并从交易收益中拿出615万入股某商旅综合公司，使村民每年获得了分红。这告诉我们______

A.股份合作制是农村集体经济的重要形式

B.深化改革能够解放和发展农村生产力