高中语文选择性必修上册精品课件 分层作业册 5 《论语》十二章.pptVIP

;1;2.对下列各句中加点词的意义和用法的解释,不正确的一项是();3.下列各项中加点词的古今意义,不相同的一项是();4.下列各句中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是();5.下列各句与例句句式相同的一项是()

例句:有一言而可以终身行之者乎

A.敏于事而慎于言

B.微斯人,吾谁与归

C.句读之不知,惑之不解

D.居庙堂之高则忧其民;6.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行。

B.《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学等多方面,集中体现了孔子的政治审美、道德伦理等思想。

C.《论语》每篇取开篇前两个字作为篇名,若开篇前两个字是“子曰”,则跳过取句中的前两个字,即使开篇三个字是一个词,也取前两个字。

D.孔子对后世影响深远,曾被后世尊为“至圣”“万世师表”。曾修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。;7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)习近平总书记强调青年的理想信念关乎国家未来。青年人要树立远大理想,坚定信念,肩负起民族复兴的重任。《论语十二章》中,曾子也说过类似的话:“,。”?

(2)《论语十二章》中,孔子认为君子与小人的价值指向不同,道德高尚者通晓大义,而品质低劣者唯利是图的句子是“,”。?

(3)《论语十二章》中,孔子认为“,”,就是说一旦约束自我,按照礼的要求去实践,天下人都会称赞你具有仁德。?;(4)在《论语十二章》中,孔子教育学生要多学《诗》,因为学《诗》很重要,其中提到提高人际交往能力、讽刺时政作用的句子是“,”。?

(5)在《论语十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是“,”。?;8.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。

(2)质胜文则野,文胜质则史??文质彬彬,然后君子。;;材料二文帝之丧,臣民皆从权制,三日。既葬,帝亦除之;然犹素冠疏食,哀毁如居丧者。八月,帝将谒崇阳陵群臣奏言秋暑未平恐帝悲感摧伤。帝曰:“朕得奉瞻山陵,体气自佳耳。”又诏曰:“汉文不使天下尽哀,亦帝王至谦之志。当见山陵,何心无服!其议以衰绖②从行。群臣自依旧制。”尚书令裴秀奏曰:“陛下既除而复服,义无所依;若君服而臣不服,亦未之敢安也。”诏曰:“患情不能跂及耳,衣服何在!诸君勤勤之至,岂苟相违。”遂止。

中军将军羊祜谓傅玄曰:“三年之丧,虽贵遂服,礼也,而汉文除之,毁伤礼义。今主上至孝,虽夺其服,实行丧礼。若因此复先王之法,不亦善乎!”玄曰:“以日易月,已数百年,一旦复古,难行也。”祜曰:“不能使天下如礼,且使主上遂服,不犹愈乎!”玄曰:“主上不除而天下除之,此为但有父子,无复君臣也。”乃止。;戊辰,群臣奏请易服复膳,诏曰:“每感念幽冥,而不得终苴绖之礼,以为沉痛。况当食稻衣锦乎!适足激切其心,非所以相解也。朕本诸生家,传礼来久,何至一旦便易此情于所天!相从已多,可试省孔子答宰我之言,无事也!”遂以疏素终三年。

(节选自《资治通鉴·晋纪一》,有删改)

注①宰我(前522—前458):姬姓,宰氏,名予,字子我,春秋末期鲁国人,思想家、儒家先贤,孔子弟子。②衰绖:丧服。;9.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。;10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.衣,指穿衣,“一鼓作气”的“鼓”意为击鼓,两者用法相同。

B.安,指心安,与《鸿门宴》“沛公安在”中的“安”词义不相同。

C.除服,文中指除去丧服,关系亲疏不同,除服的时间先后不一。

D.纷纭,指言论等多而杂乱,与现在的“众说纷纭”中的“纷纭”意思不相同。;11.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()

A.面对宰我“服丧三年时间太长”的发问,孔子没有直接回答,而是引导他理解父母抚养子女的不易,最终让宰我信服,取得了很好的教育作用。

B.在尚书令裴秀看来,晋武帝已经除去丧服又再穿上,这样的做法于礼仪而言没有依据,如果君王穿丧服而臣下却不穿,会让做臣子的心里不安。

C.羊祜认为三年之丧,即使尊贵为天子也要身穿孝服,傅玄则认为恢复古制很难行得通,在傅玄的坚持下,羊祜没有再提让天下恢复古制的话。

D.晋武帝不顾群臣的上奏请求,坚持不去更换正常的服饰和膳食,素食素服度过了三年,他希望以坚持儒家丧礼的方式来表达自己对父亲的感情。;解析A项中“引导他理解父母抚养子女的不易,最终让