统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上-第9课两宋的政治和军事(共23张PPT).pptxVIP

“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”。战功赫赫的“精忠岳飞”,非但没能在民族战争的

疆场上大展身手，实现“直捣黄龙”的夙愿，

反而身陷囹圄，最终于1142年含恨遇害。

莫须有秦桧;

《中外历史纲要(上)》

第9课两宋的政治和军事;

时间轴

自主学习：根据教材，画时间轴，理清时间脉络。;

五代十国时期中原王朝更替简表;

天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易

八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也?

此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。

赵普

吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道如何

今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权

制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。

赵普;

方镇太重收权：收地方之权集权中央

君弱臣强分权：分机构之权

稍夺其权，制其钱谷，收其精兵;

安抚司

提慧痛狱司提举常平司

知州(文官)通判

知县;

宋：二府三司

皇帝

御前会议

中书门下(政事堂)枢密院

同平章事参知政事枢密使枢密副使

(宰相)(执政)(执政)(执政)

行政军政;

防弊之法

收权：收地方之权

分权：分机构之权;

探究一：宋代政治是皇帝集权，是否专权?

材料：如此一来，宰相的权力比先前大为缩小，没有了军权、财权，形成政事堂主管政治、枢密院主管军事，三司主管财政的局面，三权分离，各不相知，一切都要通过皇帝。

——樊树志《国史十六讲》;

●材料一：北宋文官包拯两次带头组织台谏官，集体阻止宋仁宗提拔才能平庸的外戚。包拯“反复数百言，言吐愤疾”,溅了仁宗皇帝一脸唾沫星。

●材料二：宋真宗亲自写手诏，立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让回话：“就说李沆认为不可”。

——均选自任世江：《高中历史必修课程专题解析》

包拯和李沆有没有阻止成功?

●材料一的结果：直到皇帝将错误任命“罢之”为止。

●材料二的结果：真宗只得收回成命。;

一、皇帝的思变

北宋开启了皇帝与士大夫“共治”天下的局面。

——何忠礼：《官僚士大夫政治体制的确立》

面临旧弊防弊之法;

积弱

新弊渐生;

时空观，要求能够在不同

的时空框架下对史事作出合理解释。短期、长期看

历史解释，要求客观评价历史事件。一分为二看;

天变不足畏

祖宗不足法

人言不足恤

目的主要措施理想效果;

材料一：今介甫(王安石)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。

——司马光《传家集》

材料二：“若乃于三代下求完人，惟公(王安石)庶足以当之矣。”今世欧洲诸国，其所设施，往往与荆公(王安石)不谋同符。——梁启超《王荆公》

材料三：王安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理……但安石新政，虽属失败，毕竟在其政制的后面，有一套高远的理想。——钱穆《国史大纲》

一是根据作者的立场判断史料价值(结合时代背景)。二是孤证不立，多重史料互证。;;

南宋诸将拥有扩军权和领兵作战的权力。“岳家军”兵力达十万以上……岳飞直捣黄龙，迎归徽宗、钦宗的雄心，……在高宗的内心，是绝不愿的。随着局势的变化，士大夫文官集团已经不能再容忍武官侵夺他们的权力。

——付月《宋朝的崇文抑武政策和岳飞之死》;

岳飞之死引发的悲剧

在南宋覆灭的1276年，元军围临安，南宋谢太后在朝廷痛哭，要求士大夫站出来救国，说“我朝三百年来待士大夫不薄”,但朝臣们唯有相视痛哭，具表投降。

《宋史·理宗谢皇后传》;

以史为鉴，可以知兴替

用历史映照现实、远观未来

忆往昔看今朝;

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