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;学习目标:
1、认识“端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁;会写“午、豆、米”3个字。
2、正确、流利地朗读课文,学习读好长句子。;duānwǔzòng
端午粽;端粽节总米间
分豆肉带知据念;端午粽子节日总会糯米中间
十分红豆鲜肉带走知道据说纪念;端;端;米;学写字;豆子大豆;读课文,说一说:课文讲了哪些内容?;1.相关事物?;内容分解法:先把长句子的内容分解,明白句子所表述的意思,再朗读。;请你想象“我”的心情,大声地读一读第3自然段吧,注意读出“我”对粽子的喜爱,读好长句子的停顿。;学习目标:
1.会写“分、真、节、叶”等四个生字;
2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箸竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着等词语的意思;积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。
3.能用自己的??说一说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。;词语小红花:每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!;样子;;课文围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的、和,并且介绍了吃粽子传统的。;;词语积累(又A又B式词语);找一找:在外婆家吃了这么多粽子,“我”感觉怎么样?;词语积累(ABB式词语);读第4自然段,说一说:端午节人们为什么要吃粽子?;你知道关于端午节或粽子的故事吗?和同学说一说。(课后第2题);端午节赛龙舟的由来;节日过节;;
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