3.主动拒绝烟酒与毒品 第1课时（教学课件）-五年级道德与法治上册（统编版）.ppt

分享自己生活中遇到或听到的与烟酒危害有关的事例。教师小结：学会主动拒绝吸烟是一个重要的健康习惯，特别是对于青少年来说，远离烟草的诱惑至关重要。我们要明确不吸烟的立场、避免诱惑。活动二：认识毒品危害阅读并思考：阅读教材P20“活动园”的内容，思考关于禁毒的法律规定，你还知道哪些？吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？先独立思考，后与同桌交流分享。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。思考：好奇心有助于我们探索未知的领域，可故事中的“我”为什么把自己的好奇称为“危险的好奇”呢？分组讨论：如何拒绝毒品的诱惑？并分享自己的想法。（1）要拒绝陌生人给的礼物，食物等。（2）主动学习相关知识，了解毒品对个人以及对家庭的危害。（3）拒绝诱惑，一些看起来很有吸引力的事物往往具有危害性。（4）提高自我保护意识，懂得自我防护。（5）树立正确的价值观。课程小结通过这节课的学习，你有哪些收获？我们要禁烟限酒、远离毒品，对自己健康生命负责任！谢谢观看！*****************添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第1课时主动拒绝烟酒与毒品3部编版小学道德与法治五年级上册目录谈话导入活动一：认清烟酒危害活动二：认识毒品危害课堂小结谈话导入同学们，你们是否了解烟酒与毒品？这些物品可能带来的危害有哪些呢？随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。你们是否见过这个标志？在哪里见过呢？这个标志的意义是什么？严禁烟火，禁止吸烟。活动一：认清烟酒危害思考：你对烟酒的危害有什么新认识？教师小结：吸烟时产生的有害物质（如尼古丁、焦油、一氧化碳等）的烟雾通过上呼吸道进入肺部，对上呼吸道和肺部的功能有一定的负面影响，同时还会增加患有慢性支气管炎、肺炎、咽炎、喉炎、肺气肿Q、支气管哮喘等疾病的危险。小组讨论：分组讨论吸烟对身体的危害，并派代表分享讨论结果。自由发言，谈论饮酒的危害。（如身体健康、交通安全等）教师小结：喝酒对健康会产生多种不良影响，会损害肝脏、诱发消化系统疾病、导致心血管系统问题、导致免疫系统受损、增加癌症风险、损害神经系统等；强调未成年人不可饮酒。判断下列观点是否正确，并说明理由。？“吸烟能提神”“喝酒能活跃氛围”“在家里吸烟就没关系”×××青少年吸烟会影响身体发育；过量饮酒会导致情绪失控，引发矛盾；二手烟会危害家人的健康。思考：这个故事给我们什么启发？添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片添加标题文字内容楷体32号添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号图片图片图片图片************************