- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
8.《zhchshr》教学教案
一、教学内容
本节课选自语文教材第四册,《zhchshr》章节。详细内容包括拼音的发音规则、声调的掌握,以及以zh、ch、sh、r开头的常用词汇的认读和拼写。
二、教学目标
1.让学生掌握zh、ch、sh、r四个声母的正确发音,了解发音的口腔动作。
2.培养学生准确拼读和书写以zh、ch、sh、r开头的词汇。
3.提高学生的语言表达能力,能运用所学词汇进行简单的句子创作。
三、教学难点与重点
重点:zh、ch、sh、r的正确发音,以zh、ch、sh、r开头的词汇的认读和书写。
难点:发音时口腔动作的掌握,声调的准确运用。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、卡片、黑板、录音机。
2.学具:课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入:通过PPT展示一幅有趣的画面,画面中有各种以zh、ch、sh、r开头的词汇,引导学生观察并说出这些词汇。
2.新课内容:讲解zh、ch、sh、r的发音规则,通过示范和指导,帮助学生掌握正确的发音方法。同时,引导学生学习以zh、ch、sh、r开头的词汇,并进行认读和书写练习。
3.例题讲解:选取几个典型例题,讲解解题思路,引导学生学会运用所学知识。
4.随堂练习:设计一些拼音填空、词汇拼写和句子创作的练习,让学生巩固所学知识。
六、板书设计
1.《zhchshr》教学
2.内容:
zh、ch、sh、r的正确发音
以zh、ch、sh、r开头的词汇
拼音、词汇、句子练习
七、作业设计
1.作业题目:
拼音填空:选出合适的zh、ch、sh、r声母填空。
词汇拼写:根据拼音写出以zh、ch、sh、r开头的词汇。
句子创作:运用所学词汇创作句子。
2.答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,对重点、难点的突破情况。
2.拓展延伸:引导学生关注生活中的zh、ch、sh、r声母的词汇,提高学生的语言表达能力。可以布置一些实践作业,如收集生活中以zh、ch、sh、r开头的词汇,制作成卡片或小报,进行展示。
重点和难点解析:
1.zh、ch、sh、r的正确发音及口腔动作的掌握。
2.声调的准确运用。
3.例题讲解和随堂练习的设计。
4.作业设计中的句子创作。
详细补充和说明:
一、zh、ch、sh、r的正确发音及口腔动作的掌握
1.发音方法:教师要详细讲解zh、ch、sh、r的发音方法,如zh的发音是通过舌尖轻轻顶住上齿背,然后迅速分开,声带振动;ch的发音是舌尖顶住上齿背,然后迅速分开,声带不振动;sh的发音是舌尖靠近上齿背,形成一条狭缝,气流从狭缝中挤出,声带不振动;r的发音是舌尖轻轻顶住上齿背,声带振动。
2.口腔动作:教师要强调发音时的口腔动作,通过示范和指导,帮助学生掌握正确的口腔动作。如zh、ch、sh的发音需要舌尖与上齿背的配合,而r的发音则需要舌尖轻轻顶住上齿背。
3.练习:设计一些有针对性的练习,如模仿发音、两人一组互相纠正发音等,让学生在实际操作中掌握正确的发音方法。
二、声调的准确运用
1.声调讲解:教师需详细讲解四个声调的发音特点,如第一声是高平声,第二声是升调,第三声是降升调,第四声是降调。
2.声调练习:设计一些声调练习,如朗读、模仿等,让学生在实践中掌握声调的运用。
3.注意事项:提醒学生注意声调的正确运用,尤其是在句子创作时,避免因声调错误而影响句子意思的表达。
三、例题讲解和随堂练习的设计
1.例题选取:选择具有代表性的例题,涵盖zh、ch、sh、r的发音、词汇、句子等方面的内容。
2.讲解方法:采用简洁明了的语言,逐步讲解解题思路,引导学生学会运用所学知识。
3.练习设计:根据学生的掌握情况,设计不同难度的练习,让学生在练习中巩固所学知识。
四、作业设计中的句子创作
1.作业布置:布置一些具有启发性的句子创作题目,如描述日常生活、讲述一个小故事等。
3.作业批改:在批改作业时,关注学生的语言表达、词汇运用和语法结构,给予针对性的指导和鼓励。
本节课程教学技巧和窍门:
一、语言语调
1.讲解时注意语速适中,发音清晰,以方便学生听懂并模仿。
2.在强调重点和难点时,适当提高音量,以引起学生的关注。
3.运用不同的语调进行提问和回答,激发学生的兴趣。
二、时间分配
2.控制每个环节的时间,避免某个环节占用时间过长,影响整体教学进度。
三、课堂提问
1.提问时注意问题的针对性和启发性,引导学生思考。
2.针对不同难度的知识点,设计不同层次的问题,使每个学生都能参与到课堂讨论中。
3.给予学生充分的思考时间,鼓励他们积极回答问题。
四、情景导入
1.创设生动有趣的情景,吸引学生的注意力,激发
您可能关注的文档
- 5以内的数中班数学活动精品教案 - 副本.docx
- 5以内的相邻数课件 - 副本.docx
- 5再塑生命优秀公开课件 - 副本.docx
- 06岁儿童动作的发展 课件 - 副本.docx
- 06岁婴幼儿保健课件 - 副本.docx
- 06岁婴幼儿大脑发育特点精品课件 - 副本.docx
- 6、《狼大叔的红焖鸡》精品课件 - 副本.docx
- 6、汉语拼音jq公开课精品课件3 - 副本.docx
- 6、汉语拼音jq公开课课件3 - 副本.docx
- 6、静夜思公开一等奖公开课教案 - 副本.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)