隆德县第一小学——马菁.pptxVIP

课件说明;如何欣赏儿童美术作品;1.儿童画传统意义的审美

——“乖巧”、概念化、呆板;老师范画;时代在变.审美方式也在变;九十年代的儿童画，由于当时的资讯还不够发达，相互之间的交流也较少。在教师的指导下，大多数以反映孩子们周围的生活为主。;当代;中国美术馆收藏的优秀儿童画？;美术教学是在不断变化进步的;良好的教室环境;良好的教室环境;正确评价

孩子们的

画，能提高

孩子们的自

信心;色粉笔教学;炫彩棒适宜

于表现水彩、

油画、油画

棒装饰效果

的新材料。;撕帖教学;撕帖教学;在感受的同时，就有简单的观察了。;水粉教学;过滤纸彩色笔水教学;废旧及各种综合材料的运用，使孩子们在制作创意的过程中，眼、脑、手及动手能力得到很好的锻炼及拓展，在色彩搭配、经营空间、作品画面构成方面，表现出自己的审美情趣，让孩子们感受到美术不仅仅是平面的绘画，只要善于去发现，加上一双慧眼和神奇的巧手，随处可见的废弃物在孩子们的创意下，也能摇身变成美的艺术品。

;谢谢观赏