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柴可夫斯基的音乐作品赏析

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作品：《b小调第六交响曲(悲怆)》

《悲怆》它是老柴生前自认为一生中最成功的作品，也是他最得

意的杰作。

这首交响曲正如其标题所示，强烈地表现出“悲怆”的情绪，这

一情绪贯穿了乐曲的始终。这部作品里完美的体现了柴可夫斯基音乐

的音乐美学观，乐曲旋律优美，形式均衡，管弦乐手法精巧，具有忧

郁的抒情性。因此这首《悲怆》也被誉为古今交响曲中第一流的精品。

与老柴之前的六部交响曲不同(虽然这部交响曲标号是第六号，

但是在1885年，作者还写过一部《曼弗雷德交响曲》，因此这部交

响曲其实是第七部。)《悲怆》的音乐主旨是描写人生的恐怖、绝望、

失败、灭亡等，充满了悲观的情绪，而否定了一切肯定、享受人生的

乐观情绪。

第一乐章慢板，转不很快的快板，采用奏鸣曲形式。序奏为慢

板，低音提琴以空虚的重音作为引子，由低音管在低音区演奏出呻吟

般的旋律，其他乐器则如叹息般地继续。乐曲自开始就笼罩在一种烦

躁不安的阴沉气氛中。主部的第一主题快速而富节奏感地奏出，给人

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以苦恼、不安和焦燥的印象。之后乐曲的速度旋即转成行板，第二主

题哀愁而美丽，有如暂时抛却苦恼而沉入幻想中一般。乐章的终结部

十分柔美、温和，旋律在平静的伴奏下伸展，形成谜一样的结尾。

第二乐章温柔的快板，自始自终一贯单纯的色彩，其构想似乎

来自俄罗斯民谣。音乐节奏不安定而稍快，全乐章呈现出昏暗、低迷

的状态。主部的主要旋律具有舞蹈般的节奏，却又荡漾着一丝不安的

空虚感。

第三乐章甚活泼的快板，采用谐谑曲与进行曲混合而无发展部

的奏鸣曲式。这一乐章的主要内容反映了人们四处奔忙、积极生活的

景象，有人认为这一乐章体现出作者对过去的回忆。本乐章第一主题

采用谐谑曲式，风格轻快、活泼，与前两个乐章的主题形成对比。乐

章的第二主题很像意大利南部的一种民族舞蹈音乐;;塔兰泰拉舞曲，

其主要旋律具有战斗般的感觉，但这一主题在进行曲般的旋律中，并

没有明朗、快活的气息，反而呈现出一种悲壮感。这一主题旨在表现

人类的苦恼爆发时，所发泄出的反抗力量。此部分略经扩展后，再次

出现诙谐曲主题而达到高潮。紧接着进行曲主题再现，乐章的终结部

便在进行曲主题片断堆积的形态下强烈地结束。

第四乐章终曲，哀伤的慢板，采用自由的三段体。乐章的主题

极为沉郁、晦暗，与一般交响曲的终曲多是最为快速、壮丽的乐章正

好相反，这一安排更加充分的强调了“悲怆”的主题，悲伤的旋律在

两声圆号的衬托下显得更加凄凉，在最终无限凄寂当中结束。

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柴可夫斯基的音乐作品柴可夫斯基生于1840年，在距离莫斯科

1000公里的votkinsk小镇度过童年，在他年幼的时候，有一次他弹

完钢琴后一直在哭泣，然后大声嚷道：有音乐，有音乐!但周围根本

没有音乐响起，他指着自己的头说：远离我!远离我!在这里。后来的

事实证明，音乐并没有远离柴可夫斯基，甚至他自己后来放弃公务员

的职位，进行音乐的创作，之所以喜欢柴可夫斯基，是因为第一柴式

悲剧的张力十分吸引人，第二点是因为柴式的音乐是一直基础的美，

即使不懂复调和声照样可以欣赏柴式的作品。

柴可夫斯基10岁的时候进入圣彼得堡的法学院就读，他学习了

9年，这里有严格的纪律。他在学生时代就已经开始写音乐，在这里

还不懂音乐理论的他，留下了一首我的天才，我的天使，我的朋友的

浪漫曲。

1874年，他完成了第一钢琴协奏曲，柴可夫斯基来看望尼古拉;

鲁宾斯坦的时候，他弹奏了这首协奏曲，并希望得到他的建议。柴式

回忆道：“我弹奏了第一乐章，没有一个字，没有一点评论。那是多

么的愚蠢和不能容忍，一个人为他的朋友准备了食物，他的朋友吃了，

但没有说一句话，说点什么吧!看在上帝的份上，即使不表扬，请发

表点意见。我增强自己的耐心，一直弹奏到最后。沉默了许久之后，

他终于开口评价整个协奏曲，他觉得这首协奏曲完全没有价值，提出

很多修改的意见”，柴可夫斯基说：“我不会修改任何一个音符!”，然

后义愤填膺的走人。

之后柴可夫斯基把这首协奏曲献给了汉斯;冯;比洛，比洛