第2课《善良》（练习）【中职专用】.docxVIP

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第2课善良

同步练习

基础练习

基础练习

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.不足恃(shì)衣钵(bō)参差(chā)脉脉(mò)含情

B.圭臬(niè)毒(dú)害婀(ē)娜纤纤(xiān)素手

C.滥(làn)用句读(dú)阐(chǎn)明灼灼(zhuó)其华

D.凄(qī)厉歼(qiān)灭孟陬(zōu)汗流浃(jiā)背

2.下列各组词语中有错别字的一项是()

A.援助以逸待劳消耗瞎逛B.宣扬灼灼其华靠拢滥恶

C.安祥四面楚歌吝啬玷污D.提防户枢不蠹干涸畸形

3.下列词语解释有误的一项是()

A.圭臬:比喻准则或法度。参透:看透，透彻领会。

B.滥用:胡乱地或过度地使用。滥恶:无原则的丑恶。

C.凄厉:声音凄凉而尖锐。超拔:高出一般，出众。

D.惶惶:恐惧不安。弘扬:发扬光大。

4.下列各项中，说法错误的一项是()

A.《善良》是一篇随笔，文体是议论文。

B.“我喜欢善良。我不喜欢凶恶”这句话是《善良》一文的中心论点。

C.《善良》按照有破有立、破立结合的论证思路进行分析论证。

D.“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《老子》。

5.填入下列横线上的句子，排序最恰当的一项是()

善良的力量就在于她是人的。她属于人，她属于历史属于文明属于理性属于科学。她属于的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

①更发展得良好②更文明③更高尚

A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②

6.下列句子中，没有语病的一项是()

A.我和他认识的过程中，无论在学习、工作、生活哪一方面都给我留下了深刻的印象。

B.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

C.如果把我们的习惯用语“吃了吗”塞进外交辞令，岂不被人贻笑大方。

D.这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有高度重视。

课内阅读

课内阅读

（一）齐读课文，整体感知。

1.文章在驳斥人们的基础上，深刻论述了善良区别于凶恶的种种和，鲜明地提出“”的观点，告诉人们，不管何时，“”都是为人处世的道德准则，号召人们摒弃，做品性的人。

2.理清文章思路，把文章划分成三部分，并归纳段意。

3.本文写作特色主要有哪三点？

（二）精读课文，完成练习。

凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它a了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己b了一次，因为它c了自己的光明。

善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。

善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也，是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种“正当防卫”的权利罢了。往往是这样，小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

君子坦荡荡，小人长戚戚。恶人更是常常四面楚歌，如临大敌，其鸣也凄厉，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实，永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。

1.文中a、b、c三处应填入的词语，正确的一项是()

A.宣扬宣告弘扬

B.弘扬宣扬宣告

C.宣告弘扬宣扬

2.善良的内涵有哪些?请在原文中画出来。

3.作者为什么说“往往是这样，小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良”?

拓展延伸

拓展延伸

阅读下面的文字，完成文后练习。

咱们不是书香门第，家里一直不曾富绰，即使现在，父母和你还在乡下，地分了，粮是不短缺了，钱却有出没入，兄虽每月寄点，也只能顾住油盐酱醋，比不得会做生意的人家。但是，穷不是咱们的错，书却会使咱们位低而人品不微、贫困而志向不贱。这个社会，天下在振兴，民族在发奋，咱们不企图做官，以仕途之路作功于国家;但作为凡人百姓，咱们却只有读书习文才能有益于社会啊。你立志写作，兄很高兴，你就要把书看重。什么都不要眼红，眼红读书;什么朋友