冀教版五年级上册数学《解方程》方程教学说课复习课件.pptxVIP

解方程课件

天天答疑超能少年蔷薇公主水力型宝白雪公主齐天大圣返回

返回什么是方程？含有未知数的等式叫做方程。

返回等式的性质：1、等式两边同时加或减去同一个数，左右两边仍然相等。2、等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。X=10X+3=5○()X-7=5○()X=5Xx3=5○()X÷2=5○()

返回加法、乘法各部分的关系：加数+加数=和加数=和-另一个加数因数x因数=积因数=积÷另一个因数

返回减法各部分之间的关系：被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差

返回除法各部分之间的关系：被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除数÷商

xxx1、你能从这副图中得到哪些信息？天平保持平衡说明什么？2、你能根据这幅图列出方程吗？3X=183、放手一搏：结合导学案试着自己解出这个方程吧。数

根据等式的性质3X=18X=63x=18解：等式两边同时除以3÷3÷3数

返回xxx÷3÷3继续

根据：乘法各部分之间的关系X=18÷3因数＝积÷另一个因数X=63X=18解：因数因数积

你求出的x的值是方程的解吗？你能否检验一下，说说你的方法。方程左边=3x=3x6=18=方程右边所以，x=6是方程的解。

1、我们可以根据（）来解方程。归纳总结：等式的性质或者加减乘除法各部分的关系2、对于解方程，你有什么想要提醒大家注意的吗？

学以致用1、解下列方程。1.6x=6.45x=1.52、列方程并解答。

总结评价：xxx今天你有什么收获？

方程解方程冀教版数学五年级上册课件

1.通过学习初步掌握列方程解决问题的方法及步骤，会解稍复杂的方程。?2.体验用列方程解决问题的优越性，能够根据题目特点选择合适的方法解决问题。?3.利用情境教学，把解决问题融入一种故事情境，通过本节课的学习，激发学生的学习兴趣，增强应用价值的意识。

25＋x＝663x＝27解：x＝66－25x＝41解：x＝39.6－18.5x＝21.1解：x＝27÷3x＝9解：x＝26÷5.2x＝5x＋18.5＝39.65.2x＝26解方程。

猜数游戏。在你心里想一个数。恩，想好了。

把它乘2，再加上10，得多少？等于60。猜数游戏。

你想的数是25。对吗？对。您是怎么知道的？老师是用“想的数乘2，再加上10等于60”列方程，求解的方法算出来的。猜数游戏。

2x÷2＝50÷2x＝25解：设想的数是x。2x＋10＝60……把2x看作一个数，方程两边同时减去10。……方程两边同时除以2。2x＋10－10＝60－102x＝50

5个x减去1个x等于4个x。一个数的5倍比这个数多136，这个数是多少？?解：设这个数是x，那么它的5倍是5x。答：这个数是34。

x＝34是否正确，可以把x＝34代入原方程进行检验，看方程的左右两边是否相等。方程左边＝5x-x＝4x＝4×34＝136＝方程右边方程左右两边相等，x＝34正确！

1看图列方程并求解。（1）解：2x＋48＝1022x＝102-482x＝54x＝27x元102元x元48元

解：3x＋4＝763x＝72x＝241看图列方程并求解。（2）x瓶x瓶x瓶76瓶

解方程。6x－54＝30 3.5x＋4＝4.7 42＋3x＝150解：6x＝84x＝14解：3.5x＝0.7x＝0.2解：3x＝108x＝362

2x÷7＝6