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牛津英语小学二年级教材分析--第1页

牛津英语小学二年级教材分析

本册书共九单元,每单元的话题是:

Unit1Farmanimal;

Unit2Inthecircus;

Unit3Myroom;

Unit4Inthepark;

Unit5washwithwater;

Unit6Eatinganddrinking;

Unit7Hotsummer;

Unit8Time.

最后一单元是复习单元.

每一单元分Let’sact.Let’stalk.Let’slearn.Letters.Let’splay.Let’

senjoy六个版块。

整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“动物,房间,运动,水,

饮食,夏天,时间表达”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元

穿插字母音和形的学习。

二、学期教学总目标:

1激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具

有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后

学习打下良好的基础。

2能听懂、理解Let’sact.中的句子,并能根据指令作出动作反应。

3能说Let’stalk中的句子,能在情景中进行简单的交流。

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能认读4Let’slearn中的单词。

能做一些英语小游戏。5

6能唱Let’senjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。

726个字母的大小写认读。

三、本册教材重、难点:

重点:1、每一单元中的Let’stalk.Let’slearn.Letters单词,句子。

2、通过真实、自然地情景教学9组会话,并进行简单的交流。

难点:1能将所学的知识点运用到实际情景中去。

.学习持久性和良好的学习习惯的培养。2

四、教学内容及进程安排m

1、Unit1Farmanimal能认读Let’slearn中的六个动物的单词;会说、

认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和句子;能听懂Let’

sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并表演let’senjoy部分

的故事;字母:Nn,Oo的认读;Let’slearn六个动物单词音和形;

听懂、会说let’stalk中的会话;单词的读音和认识;对话在实际情

景中的应用。

2、Unit2Inthecircus继续学习动物名称,能认读Let’slearn中的六

个动物的单词;会说、认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和

句子;能听懂Let’sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并会

唱let’senjoy部分的歌曲;字母Pp,Qq的认读;Let’slearn六个动

物单词音和形;听懂、会说let’stalk中的会话:a、Elephant的发音,b、

在实际情境中运用对话。

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3、课时Unit3Myroom能认读Let’slearn中的七个房间设施的单

词window,door,bed,

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