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鸟的天堂;全文共14个自然段,可分为两部分。
第一部分(第1~9自然段):写第一次经过“鸟的天堂”时看到的景色。
第二部分(第10~14自然段):写第二天早晨经过“鸟的天堂”时看到的情景以及对它的留恋和赞美。;三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。;听写词语;加引号的“鸟的天堂”指大榕树,表示特定的称谓;不加引号的“鸟的天堂”,说的是作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,所以在作者心里,大榕树就是鸟的天堂。;课文先写树后写鸟,一静一动,对比强烈。静态描写时,尽管只写了树,但又处处为写鸟作铺垫。如,写榕树枝繁叶茂,利于鸟鹊营巢;写农民不许人捉鸟,介绍了这里能成为“鸟的天堂”的人为因素。第二部分表面写鸟,但又与树相关。如,“阳光照耀在水面,在树梢”,简要交代了群鸟飞鸣的自然环境;“到处都是鸟声,到处都是鸟影”,突出了大榕树确实是鸟自由生活的乐园,不愧为“鸟的天堂”。;;回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!
;;同学们,再见!
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