书作文之图书漂流活动主持词.pdf

书作文之图书漂流活动主持词

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甲一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海

洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲

《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。

5、对联

甲对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，

富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来

的《对联pk》。编排许吉利、李玉芬。

6、教师朗诵

乙现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺

术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、

张立刚等。

7、快板

甲读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生

快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王

莉。

8、国学诵

乙中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部

分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课

程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。

9、话剧《雷雨》

甲话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方

戏剧的创作方法，成功地表现了20年代中国资产阶级家庭中各种人

物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧

《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，

多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来

请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。

10、古诗文诵读

乙古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是

历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国

的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。

结束语

甲书籍记载着人类进步的历程。

乙书籍传承了人类灿烂的文明。

甲从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。乙从来没

有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。甲书中有光明，可以

照亮我们的内心。

乙书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。甲

让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。

乙让读书成为习惯，让书香伴我们成长。

甲让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。

乙让感动永存心间，让书香洋溢校园。

甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙亲爱的老师、同学们。

合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结

束，谢谢大家。

【篇二：“图书漂流活动”倡议书】

亲爱的同学们：

当浓郁的花香弥漫在玫瑰小学校园时，我们将要迎来“玫瑰飘香——

图书漂流”活动。书本会让校园的每个角落都漂流书香，漂流知识，

漂流智慧，漂流文明与美丽。

图书漂流充满着独特的神秘感和浪漫情调，它是指书友将自己的书

投放到公共场所，无偿提供给大家阅读，读者阅读之后，再重新投放

到公共场所中或直接传递给下一个读者，就像放归大海的“漂流瓶”一

样，把自己喜欢的书，连同阅读的感悟和寄语，投放到茫茫人海之中

让它漂流。通过漂流，让书不断得到新的阅读生命，让读者不断分享

快乐。

阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变

人生的起点，但可以改变人生的终点。一本好书，就是我们的一个知

心朋友，一位循循善诱的老师，如何让更多的人分享我们的良师益

友？如何让知识流动起来？那就让你的书参加图书漂流吧。一点星光

是微弱的，但是满天星光，就会照亮我们的旅程。一本书微不足道，

但是你一本，我一本，就能汇成知识的海洋。知识没有国界，书籍不

分彼此，你的就是我的，我的就是你的??心灵在图书漂流中得到洗涤

而愈加纯净，知识在图书漂流中得到升华而愈加深厚。

同学们，为了进一步营造书香校园，营建“经典玫瑰”的校园文化，

体验知识分享的快乐，学校大队部倡议在全校学生积极参与图书漂流

活动。希望全体同学为图书漂流出一份力，踊跃拿出饱含自己浓浓爱

心的书，让那些尘封在角落里的书籍再一次实现它们的价值。

图书漂流，漂流的不仅是书香，更是一种诚信和美德。“赠人玫瑰，

手有余香”，请同学们一定要好好珍惜爱护每一本书，因为每本书都

是主人眼中的珍宝。当你读完一本书的时候，请你将自己的姓名和阅

读心得记录在漂流卡上，并把图书继续投放到漂流站，让它继续漂流

下去，将智慧与温暖传递下去，让所有的人都能参与其中，让我们的

学校成为一条漂流着知识和文明的河流。

一个苹果，与人分享，自己剩下一半，却也收获了一份愉悦；一本