九年级道德与法治下册教学课件《走向未来》.pptxVIP

第2课时走向未来;状元成才路;运用你的经验;曾经的梦想：____________________________

我的目标是这样实现的：__________________

对我的影响：____________________________

我还没有实现的目标：____________________

没有实现的原因：________________________;畅想未来;（1）畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。

（2）畅想未来需要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。;（3）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。;教材86-87页;状元成才路;教材87页，原文略;地发展与变化着的。认为发展是一种推陈出新、日新月异的过程，如果不顺应这一发展规律，则“守其故物而不能自新，虽其未消，亦槁而死”。作为未来的主人，我们一定要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。;1.时代为我们成长提供了怎样的机遇？

（1）伟大的祖国为我们的成长提供了良好的社会条件。

①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。

②人民生活水平不断提高。;（2）随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。;2.如何踏上新征程（如何面对新时代）？

（1）时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。;（2）我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。;状元成才路;初中毕业后;如果选择到普通高中学习，请你思考以下问题。;如果选择到中等职业学校学习，请你思考以下问题。;如果选择直接踏入社会，请你思考以下问题。;你还会有什么选择，将怎样坚持？;状元成才路;【拓展】;小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。;教材89-90页，原文略;【答案示例】同桌。庆祝他毕业了，祝福他开始新的生活。;状元成才路;【答案示例】①少年智则国智。我们要不断丰富知识储备，增强人文底蕴，全面提升个人素养。②少年强则国强。在学习和探索的道路上，我们要正确认识自已，勇于战胜自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越，成为真正的强者。③少年独立则国独立。;我们要摆脱依赖思想，培养自立能力和自强精神。④少年进步则国进步。在学习和生活中不断取得进步，需要坚强的意志和持之以恒的行动和努力。持续不断的进步让我们更自信。⑤少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。中国的青少年要崛起、要担当，;要立志把祖国建设得更加繁荣昌盛，青年一代在国际上有威望，中华民族才能真正屹立于世界民族之林。;课堂小结;课堂练习;状元成才路