2.1 认识自己（教学课件） -2024-2025学年七年级道德与法治上册 （统编版2024）.pptxVIP

2.1认识自己

目录要求：浏览教材，找到以下问题答案并做好批注1为什么要正确认识自己？2如何正确认识自己？3如何正确对待他人评价？

“斯芬克斯”之谜谜语：早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿走路，腿最多时最无能。怪兽斯芬克斯来到一座城堡，要求遇到的每一个人都要猜一句谜语，凡是没有猜中的，斯芬克斯马上就把他吃掉。这句谜语给城民带来了前所未有的灾难。谜底：人箴言：人，认识你自己

一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了…..它也想抓只羊回去于是天天练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只……乌鸦”乌鸦的故事其实这就是它没有认识自己的缘故你们认为乌鸦的问题在哪里呢？

老子言:知人者智，自知者明。是说了解他人和了解自己都是智慧，然而了解自己比了解他人更胜一筹。了解自己要比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。

爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。思考：这两个人之所以成功得益于什么？正确认识自己有什么重要性？①正确认识自己，可以促进自我发展。

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。畅所欲言：（1）你如何看待小刚对自己的认识？（2）这样的认识给他带来怎样的影响？（3）小刚的案例给我们哪些启示？

1.正确认识自己的意义（重要性）①有助于我们增强自信，促进自我发展②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

是一个帅气的男孩是一个高个子是一个身体素质很棒的人性格开朗爱好音乐能言善辩很受同学欢迎是爸爸妈妈眼中的开心果是学习委员是科代表是志愿者热情、大方生理心理社会

自我介绍：请大家对自己小组内的同学发言做好记录，看他是从哪些方面介绍自己，如生理、心理、社会关系等角度。这就是我我们可以通过自我评价来认识自己。

方法与技能自我评价的方法12自我观察和分析可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经、自己成功的经验或失败的教训等。例如，可以有意识地通过日记的方式记录自己内心的活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。与他人比较比较内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较对象，可以是现实的人，也可以是文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄人进行比较，可以加深对自身的认识和了解。

温馨提示：在征得组员同意后，于组内任意选择一名同学，其他组员都要对他做出评价；组长代表全组同学发言，被评价的同学要做好记录。这也是我我们可以通过他人评价来认识自己。

要在日常的学习、生活、实践中认识自己。一位老师谈“认识自我”：我们常常会问:我是怎样的一个人？在这样的社会中我又处于什么样的位置？人们是怎样看我的？我将会成为怎样的人呢？小时候的我，认为我有无限能量，可以上天入地；青年时候的我，不知道自己究竟想要什么；现在的我，明确了自己的目标，也正在为目标而努力着。认识自己，是一个漫长的过程。

2.怎样正确认识自己？①我们可以通过自我评价来认识自己。②我们可以通过他人评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。

老师说：……同学说：……爸爸说：……妈妈说：…………思考：（1）不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？（2）你觉得“我”该如何对待这些评价？

3.如何正确对待他人评价？①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②正确对待他人评价的方法：用心聆听：重视他人的评价勇于面对：敢于接受和面对对于自己的不足平静拒绝：对于他人评价的不实之处，如吹捧贬低，学会拒绝，

1.认识自己，是人类亘古不变的主题。只有正确认识最内在的自我的人，才能做到活泼而不轻浮，严肃而不冷淡，自信而不狂妄，虚心而不盲从，成功时学会深思，受挫时保持镇定，最终赢得人生。这说明（）A.认识自己有难度B.认识自己有益于他人C.认识自己不