幼儿园九制_原创文档.pdfVIP

幼

儿

园

2020秋季开学达标细则

九制

1.学校传染病疫情报告制度

2.晨午检制度

3.因病缺勤追踪登记制度

4.复课证明查验制度

5.健康管理制度

6.传染病防控健康教育制度

7.通风消毒制度

8.环境卫生检查制度

9.免疫预防接种查验制度

小太阳幼儿园新冠肺炎疫情报告、登记制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命

安全,根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情服告工

作规范》的要求,特色制定我园传染病疫情服告制度。

一、疫情报告工作领导小组

组长:***

疫情排查人:***

组员:各班保教人员

二、幼儿园疫情排查人职责:

1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事

件报告工作。

2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及

报告相关工作制度及工作流程。

3、定时对全园师生的出勤、健康情况进行巡查。

4、负责指导全园师生的晨检、年检工作。

三、幼儿园传染病疫情监测技告:

1、晨检应在园门口由一名保安和一名值班教师进行检测。对早晨入

园的每个幼儿进行观察、询问、了解幼儿健康状况、卫生状况。发现

有新冠肺炎早期症状以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿班主

任,班主任要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报

告、早隔离、早治疗。

2、各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼

儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,将排查情况记录在出勤

簿上,并要及时上报

幼儿园晨午检制度

为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、

流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。

一、晨午检查看内容:

1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,

咽部、皮肤有无皮疹.

3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温.

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理.如有异常情况,

及时做好记录。

二、晨午检要求:

每天早上幼儿入园时,须在园门口接受保健老师的晨间检查,经检查

身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师对幼儿进行第二次检

查,并在午睡前在班内对幼儿进行午间检查,并认真填写《晨午检登记

表》和《幼儿缺勤追踪登记

表。,如发现有发热等带病入园,或有传染病症状的,须及时联系家长,

去医院就诊,待康复后方可来园.

三、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,

如果测试正常,可继续上课,如有发热,或者是出现发烧、头疼、咳嗽、

手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,带班教师应及时带患儿到隔

离观察室,并马上通知家长,劝其马上到医院诊治或在家中治疗。

四、教师要经常指导和检查幼儿的洗手方法。

五、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

六、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患

儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规

医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

幼儿因病缺勤登记病因追踪制度

幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个

体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与

登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要

求,特制订本制度如下:

一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况

和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健老师,保健老师接到报告

后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人

的早发现.

二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,

并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健老师,并

作进一步的家庭联系.

三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、干咳、鼻

塞、流涕、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应

当及时告知保健老师,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发

现、早报告,并做好相应的表格填写。

四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因.

五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说

服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报

告或进行观