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第三单元作文;;自读
《假设我是爸爸》
谈谈自己的感受
;代沟;1.假设我是……
它属于想象类的文章,也是半命题的作文,题目上要补充的是什么?
是家长?老师?
或其他人?;1.拓展思路选材新;2.编写提纲巧布局;(2)、直接未来式;佳作赏析:;造高楼大厦的机器人,今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业,这样就再也不会有农民工在施工中因意外而失去生命。
假设我是科学家,我要制造一个能源报警器,当出现能源浪费现象时,它就会自动报警,提醒人们不要浪费,让我们学会节约,学会珍惜,再也不会不关紧水龙头,不会把还没用完的练习本随手丢弃。
;假设我是科学家,我要创造一个防止酒后驾车的装置,谁要想酒后开车,车辆就自动断电,这样就不会因酒后开车发生交通事故,这个世界就会少一些悲剧,多一些笑容;爸爸也不用大晚上去查酒驾,就可以多一点时间陪我看书、下棋。
假设我是科学家,我要创造一种提高学生记忆力的绿色药丸,吃一颗,就醒神健脑,过目不忘。这样学生在;学校就可以记下当天的学习内容,每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍,享受快乐的童年。
……
假设我是科学家,那该多好啊!;这篇文章中,小作者针对现实中存在的一些问题,充分发挥自己的想象,把自己想象成科学家,把这些问题通过自己的创造逐个地解决。想象既大胆合理,又符合孩子的心理特点。;2、XXX,我懂得你的心意
在平时的生活中,我们会和一些人因为一件事产生不同的见解和想法,因而产生矛盾,而渐渐的,你会懂得对方的心意,而你又是怎么化解双方的矛盾的呢?
;妈妈,我懂你的心意;那是何等的冷啊!您却总是撒下一个善意的谎话说:“不冷!”但我清楚看到了您那被冻红的脸颊和那胡萝卜一样微微颤抖着的双手,同时我又看到了您那无奈而又心甘情愿的眼神。妈妈,我懂,我懂您的艰辛。
记得有次我做错了事,您给我好好地说“大道理”,可我却不屑一顾,您扬起了您那又大又有许多茧子的手,瞬间我的脸上多了五个红指印。您还;狠狠地扔下一句话??“再不改,你就不是我女儿!”俗话说“打在儿身,痛在娘心。”虽然我看见的是您脸上的气愤,可我知道您的心比我还要痛,打得越狠,爱得也就越深啊!妈妈,我懂,我懂您的爱。
成绩单发了下来,看着老师的评语,和那一个个“优”字,我发现您的嘴角眉梢都挂满了笑容,但您却用很平淡的话音说:“不求最好,只求 ;更好!”每一次我捧着总分值的卷子,或是把奖状拿回家,您总是淡然一笑,从未给我任何一样奖品,只给我一两句鼓励的话语。但是,我懂,我懂这是您的期待。
妈妈,我想对您说,我长大了,请别再为我担忧。妈妈,我懂,我懂您的心意。 ;习作要求:
1、把题目补充完整。
2、作文要生动形象、描写具体、重点突出、有真情实感。
3、语句通顺,书写工整。
4、习作字数450字以上。
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