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小学语文教师实习计划
才知道备课、制作课件、上课等等事项都是需要老师付出相
当大的精力的,要想上好一堂语文课绝对需要老师课前付出极大
的心血去准备,否则很难上好。这里给大家分享一些关于小学语
文教师实习计划5篇,供大家参考。
小学语文教师实习计划1
作为一名兢兢业业工作的年轻教师,天道酬勤“”早已成了我
脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己
充沛的精力和不竭的动力用于英语教学与实践的创新。时至今日,
我还是坚持着一贯的勤快“”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,
将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会
和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备
充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费
大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不
收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中
我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因
为新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾
驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,
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以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我
们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,
知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用
竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学
习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料
等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子
们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一
年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果
累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的
赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,
家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无
论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。
这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力
的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐
地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。
例如在早读时,口语操练时,我都充分利用有效时间,发现
问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,
让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等
方式,提高他们的能力。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课
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堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,
然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次
的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生
在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让
每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们
易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去
记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。
正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我
在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:教育论文《中英文
化差异与英语跨文化交际学习》和德育论文《小学实践性道德教
育的思索与探究》分别荣获市优秀教研论文一等奖和市小学优秀
论文二等奖。另外在11月举办的蒲公“英青少年英语才艺大赛”
中,由我辅导的4名学生纷纷荣获了该活动河南赛区的金奖,同
时自己也获得了优秀辅导奖“”的荣誉证书。
过了一个学期的努力,我不但学会了如何教育学生,更学会
了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。教师
与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该
是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心
理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天
真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成
长。
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这一学
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