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7.1分一分
教学内容:
教科书第90页例1,第91页课堂活动第1题和第92,93页练
习十八第1,2题,不同标准的分类。
教学提示:
求学生能按照给定的标准或选择某个标准如(数量,形状,颜
色)对物体进行比较,排列和分类;在比较、排列、分类的活动中,
体验活动结果在同一标准下的一致性,不同标准下的多样性。
教学目标:
1、知识与能力:
能根据
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