- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第
第PAGE1页共NUMPAGES6页
统编版(2024新版)七年级上册道德与法治\o第四课幸福和睦的家庭第四课幸福和睦的家庭教案
4.1《家的意味》
教学内容:家的意味
课时类型:新授课
教学目标:
道德修养:践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求,做家庭的好成员。
健全人格:能够换位思考,学会处理与家庭、他人、集体和社会的关系。
责任意识:提升他们对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。
教学重点:家的重要性
教学难点:家风的重要性
课前准备:预习第四课第一框内容,思考一个问题:家,对我们来说到底意味着什么?
教学方法:直观演示法、小组讨论法
教学方法用具:无
教学活动设计
教师活动
学生活动
设计意图
探讨1:家的重要性
(1)观点讨论。关于“家”是什么,不同的人有不同的回答。结合你的生活体验,说说“家”是什么。
小李:家是地域——我的家在某省某县某镇某村。
小亮:家是住所——那座房子就是我家。
小红:家是一群人——爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹,还有……
小燕:哪里有家人的关爱,哪里就是家。
从上述观点中得出:家是生命的居所,是心灵的港湾。
(2)明晰概念。由家庭的含义(由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织)判断家庭关系确立的不同情形:男女结婚成家、继子女与继父母也是一家人→婚姻关系;宝宝降生使家庭喜添新成员→血缘关系;养子女与养父
母成为一家人→收养关系。
(3)故事分享。分享三则故事,分别是:孟母三迁、岳母刺字、画荻教子。从中引导学生得出:家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。
围绕观点、生活实际、故事等,展开探究,回答问题。从中细细品味家的意味,能够更加热爱家庭,更加孝敬父母和长辈。同时,完成相应知识笔记。
通过设置观点讨论、明晰概念、故事分享等活动,层层推进、环环相扣,既锻炼学生的材料分析能力,又挖掘了学生的理论联系实际的能力,最终攻破知识点——家的重要性:①家是生命的居所,是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。
探讨2:家风的重要性
分析材料:梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说,他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。
思考:上述材料传递出来的家风是什么?答案是:家风。老师引导学生明白:优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
围绕材料内容,思考相应问题,展开探究。同时,跟着老师的节奏,完成相应知识笔记。
通过分析材料,锻炼学生的阅读能力,同时感受英雄模范人物身上的力量,引导学生认识到家风的重要性:①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
最后:小结与升华
(1)通过展示本节课思维导图,老师带领学生快节奏回顾本节课内容,引导学生总结出:家的重要性和家风的重要性。(2)播放视频《家是中国人独特的精神密码》。把本框知识点进行升华,得出:在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣昌盛,就没有家庭幸福美满;没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。
跟着老师的节奏,一起回顾本节课内容;同时结合视频内容,思考家与国的关系,培养家国情怀。
帮助学生梳理今天所学知识,巩固并构建知识体系。通过播放视频,提高学生的注意力,情感升华,引导学生关心国家的发展和前途命运,形成正确的世界观、人生观、价值观。
板书设计
特色学习资源、技术手段应用:多媒体展示
作业设计
结合生活经验,说说你家有什么优良家风(或者你知道有哪些优良家风),把家风内容写下来并与同学分享。文字内容不少于50字。
课堂练习:
1.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途。拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是(D)
A.家是休闲娱乐的场所B.家能够提供一切物质基础
C.家是我们食宿的地方D.家里有亲人,家中有亲情
2.家不是一间房子,而是在房子里过的日子;家不是一尘不染的厨房,而是一盘热气腾腾的饺子;家不是豪华的客厅,而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。可见,家是(D)
A.人生旅途中的中转站 B.吃饭休息的居所
C.逃避挫折的最佳场所 D.充满亲情的港湾
3.当我们刚会说话时,爸爸妈妈就一字一句地教我们学
您可能关注的文档
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期末复习:UNIT 4-UNIT 7+期末共5套模拟测试卷汇编(含答案).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期中复习:STARTER UNITS 1-UNIT 3+期中共5套模拟测试卷汇编(含答案).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期中学业评价测试卷 3套(含答案解析).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语Unit 3小作文含范文.docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语Unit 2小作文含范文.docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期末学情评估测试卷(含答案解析).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期末学情调研测试卷(含答案解析).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期中学情评估测试卷(含答案解析).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语期中学情调研测试卷(含答案解析).docx
- 人教版(2024新版)七年级上册英语Unit 4学情调研测试卷(含答案解析).docx
- 浙教版信息科技五上 第6课 顺序结构 教学设计.docx
- 小学数学人教版一年级下《摆一摆,想一想》教学设计.docx
- 第二章 田径——迎面接力跑教案 人教版初中体育与健康七年级全一册.docx
- 北京版(2013)第三册信息技术第1课浏览和管理图片 教案.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 双手正面掷实心球 教案.docx
- 角的比较(小升初衔接)(拓展))(教案)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版.docx
- 11 岳阳楼记 教学设计.docx
- 17《记金华的双龙洞》 教案.docx
- 22《陈涉世家》(教学设计)九年级语文下册(统编版).docx
- 7静夜思 第一课时 教学设计().docx
文档评论(0)