高中一年级上学期物理《自由落体运动》教学课件.ppt

*物体下落运动在我们生活中非常常见，比如落叶、苹果落地等等，它们都是在重力的作用下向下运动的。*这种观念统治了人们两千多年之久，直到16世纪末伽利略提出：物体下落的快慢与重力无关，也就是所有物体下落应该同样快。利用饭卡和纸片进行实验。在讲述伽利略大石头和小石头的推论。*那么又有一个疑问产生了，物体下落的快慢既然与物体的重力无关，所有物体下落的应该一样快，但是刚才小实验当中确实物体下落还是出现了快慢的情况呀。很多同学想到了空气阻力，很好，当然我们还是需要通过实验来验证。这个时候我们就需要有一个真空环境了吧。*在有空气的空间里，如物体重力远远大于所受空气阻力，此阻力可忽略不计，则物体下落的运动也可看作自由落体运动。我们可以根据这两个条件来判断物体是否做自由落体运动。*接下来我们一起探究自由落体运动的性质。**使用不同物体进行反复实验表明。自由落体运动重的物体下落的快物体下落的快慢与重力无关亚里士多德伽利略物体下落的快慢与重力无关物体下落快慢是由什么原因造成的呢？在没有空气阻力的情况下，轻重物体下落的一样快。自由落体运动1、定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。2、条件:（1）只受重力（真空）（2）初速度为零判断下列物体是否在做自由落体运动（1）向地面用力掷一小石块；（2）棉花团落地；（3）蹦极跳。探究：自由落体运动的性质问题提出：科学猜想：方案设计：用打点计时器研究自由落体运动自由落体运动是一种怎样的运动？自由落体运动是匀变速直线运动打点计时器纸带夹子重物实验装置数据处理频闪照片实验数据采集及处理：01234561.30cm2.10cm3.17cm4.51cm6.12cmx1=0.80cmx2=1.07cmx3=1.34cmx4=1.61cmx2-x1=1.07cm-0.80cm=0.27cmx3-x2=1.34cm-1.07cm=0.27cmx4-x3=1.61cm-1.34cm=0.27cm3、性质:自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。自由落体加速度匀变速直线运动速度公式位移公式位移速度公式平均速度公式自由落体运动四、可运用的公式重力加速度的数值g/(m/s2)地点纬度重力加速度赤道009.780广州23006’9.788武汉30033’9.794上海31012’9.794东京35043’9.798北京39056’9.801纽约40040’9.803莫斯科55045’9.816北极9009.832北极g=9.832m/s2莫斯科：g=9.816m/s2北京：g=9.801m/s2赤道：g=9.780m/s2随纬度升高，重力加速度增大自由落体运动的应用测反应时间操作：一个人捏住尺子的上端，保持直尺竖直不动，另一个人手指呈捏的姿势，在直尺的下端零刻度处等待。前者释放，后者捏住。注意后者要紧盯着前者的手，且在捏的过程中手不能上下移动。读数：直尺下落的距离，即后者所捏处的刻度值。处理：根据位移公式可计算出直尺下落的时间。原理:人的反应时间等于直尺下落的时间1、关于自由落体运动下列说法正确的是（）A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动。B.自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动。C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动。D.当空气阻力小到可以忽略不计时，物体从静止开始下落的实际运动可视为自由落体运动。BCD2、以下对自由落体运动的说法中正确的是()A.物体开始下落时,速度为零,加速度也为零。B.物体下落过程中速度增加,加速度保持不变。C.物体下落过程中,速度和加速度同时增大。D.物体下落过程中,速度的变化率是个恒量。BD3、关于自由落体运动的加速度g，下列说法正确的是（）A.重的物体g大B.同一地点，轻、重物体的g值一样大C.g值在地球上任何地方都一样大D.g值在赤道处大于北极处B*物体下落运动在我们生活中非常常见，比如落叶、苹果落地等等，它们都是在重力的作用下向下运动的。*这种观念统治了人们两千多年之久，直到16世纪末伽利略提出：物体下落的快慢与重力无关，也就是所有物体下落应该同样快。利用饭卡和纸片进行实验。在讲述伽利略大石头和小石头的推论。*那么又有一个疑问产生了