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Unit5Amazingthings
课题:第一课时ComicstripandWelcometotheunit
课型:对话、句型操练课时间:年月日
A、教学目标:
1.知识目标:
(1)词汇:yesterday,bright,travel,earth,moon,elephant,plant,strange
(2)理解并识记下列短语:comeon,thelightontheplane,unusualthings
keep……open,walkontiptoe,
(3)重点句型:Fishsleepwiththeireyesopen.Thereisnoplantlifewithout
lightning
2.技能目标:利用所学形容词谈论吃惊、喜欢、恐惧等方面的事情。
3.情感目标:了解世界上一些令人吃惊的事情,激发学生的求知欲
B、教学过程:
1.检查学生的预习效果:小组讨论预习中存在的问题,老师点拨。
2.学习Comicstrip部分。
(1)Listenandanswer:IsthataUFO?
(2)Listenandrepeat.
(3)Readandact.
3.学习Welcometotheunit部分。
(1)完成PartA.讲解知识点.
(2)Makedialogues,usingPartBasamodel.
4.提问本课的重点难点,加深理解和记忆。
5.完成练习,订正答案。
6.布置作业。
C、学习过程:
一、预习*导学:
(上课前预习一下课文,对你可有帮助啦,行动起来吧!)
1.预习本课的生词,你会读吗?根据音标和规则试着读几遍吧,并理解他们的词义和词性,
把不会读的记下来_________________________________
1
2.你能用下面的句型造句吗?试一试!
Ittakesabout…….Keep……open,Thereisno……without……
(通过预习你一定理解了许多新知识吧,快来检测一下,听课就会有的放矢啦!)
.阅读课文,翻译下列词组
1.Comeon.____________2.thelightontheplane____________
3.brightlight___________4.atthesametime____________5.walkontiptoe___________
二、学习*研讨:
这是本课的知识点,快来看一看,你都记住了吗?
1.comeon可以指责对方刚说的话不对时的用语,意为”得啦”“算了吧”
如:“It’lltakeatleasttwohourstodothis.”“Oh,,comeon!Icoulddoitin
20minutes.”
“做这件事至少要花两个小时。”“哦,得啦!我只要二十分钟就可以做完。”
2.IttakesaboutthreedaystotravelfromEarthtothemoonbyspaceship.”
这是“Ittakes+time+todosth”句型,意为“做某事需要话多少时间”.疑问句
形式为“Howlongdoesittaketodosth.?”再如:
IttakesaroundfourteenhourstoflyfromShanghaitoSydeney.
3.with介词短语作状语,表示睡觉时什么样子。这是加宾语再加宾语补足语构成的一种复合结构,
其中theireyes作介词with的宾语,open作theireyes的宾语补足语。这种结构在句中可
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