湖北省武汉市历史高考2024年自测试题及答案解析.docxVIP

2024年湖北省武汉市历史高考自测试题及答案解析

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、孔子说：``君子和而不同，小人同而不和。’’这句话蕴含的文化生活道理是（）

A.文化具有多样性

B.文化对人具有深远持久的影响

C.不同民族的文化具有共性和普遍规律

D.文化发展是不同文化相互融合的过程

答案：A

解析：

本题主要考查文化多样性的知识点。

选项A，孔子说“君子和而不同，小人同而不和”，意思是君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。这句话体现了不同文化之间的和谐共生，即文化具有多样性，故A符合题意。

选项B，材料主要强调的是文化的多样性，并未体现文化对人具有深远持久的影响，故B不符合题意。

选项C，材料并未强调不同民族的文化具有共性和普遍规律，而是强调文化的多样性，故C不符合题意。

选项D，文化发展是不同文化相互融合的过程，但材料主要强调的是文化的多样性，而非文化的融合，故D不符合题意。

2、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。在我国，人民民主具有（）

A.阶级性

B.广泛性

C.真实性

D.绝对性

答案：B

解析：

本题主要考查我国人民民主的特点。

选项A，阶级性是民主的本质属性，但材料强调的是我国人民民主的特点，而不是民主的本质属性，故A排除。

选项B，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。在我国，人民民主具有广泛性，表现在民主主体和民主权利的广泛，故B符合题意。

选项C，我国人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现，但材料并未体现我国人民民主的真实性，故C排除。

选项D，民主具有鲜明的阶级性，没有所谓的“绝对性”的民主，故D说法错误。

综上所述，本题的正确答案是：B。

3、下列关于古代雅典民主政治的表述，不正确的是()

A.公民大会是最高权力机构

B.成年男性公民可以参加公民大会

C.陪审法庭是最高司法与监察机关

D.雅典所有居民都有权参加公民大会

答案：D

解析：本题为材料分析题，材料介绍了古代雅典民主政治的内容，本题需要根据材料分析出关于古代雅典民主政治的不正确的表述。

选项A，在雅典民主政治中，公民大会作为最高权力机构，负责决策国家的重要事务，是雅典民主政治的核心机构，因此选项A表述正确，不符合题意。

选项B，雅典民主政治的实质是奴隶主阶级的民主，即少数成年男性公民的民主，因此成年男性公民可以参加公民大会，选项B表述正确，不符合题意。

选项C，陪审法庭是雅典民主政治中负责司法和监察的重要机构，它确保了法律的公正执行和官员的廉洁奉公，因此选项C表述正确，不符合题意。

选项D，雅典民主政治的实质是奴隶主阶级的民主，因此只有成年男性公民才能参与政治生活，如参加公民大会、担任官职等，妇女、奴隶和外邦人被排除在政治生活之外，因此选项D表述错误，符合题意。

4、秦朝巩固统一的措施中，对后世影响最为深远的是()

A.推行郡县制B.统一度量衡

C.统一文字D.北击匈奴

答案：A

解析：本题考查秦朝巩固统一的措施及其影响。

选项A，秦朝在地方上推行郡县制，加强了中央对地方的控制，这一制度在中国历史上沿用了两千多年，对后世影响深远，故选项A正确。

选项B，秦朝统一度量衡虽然有利于经济发展，但它并不是对后世影响最为深远的措施，故排除选项B。

选项C，秦朝统一文字虽然有利于文化交流，但它更多是在文化层面上的影响，并非对后世政治体制产生深远影响的措施，故排除选项C。

选项D，秦朝北击匈奴，巩固了北方边疆的安全，但这一军事行动并不直接构成对后世政治、经济或文化等方面的深远影响，故排除选项D。

综上所述，秦朝巩固统一的措施中，对后世影响最为深远的是：A.推行郡县制。

5、某中学为了了解本校学生对目前全国文明城市创建工作的知晓率，从全校2400名学生中，随机抽取了100名学生进行调查，在这次调查中，样本容量是()

A.2400B.100C.2400名学生知晓全国文明城市创建工作的情况

D.每一名学生对全国文明城市创建工作的知晓情况

答案：B

解析：

样本容量是指样本中所包含的观测对象的数目，它不涉及这些观测对象的具体数据或情况，只是单纯的数量。

在本题中，全校有2400名学生，但随机抽取了100名学生进行调查。这100名学生就构成了这次调查的样本，因此样本容量是100。

选项A的2400是全校学生的总数，不是样本容量；

选项C的“2400名学生知晓全国文明城市创建工作的情况”描述的是总体的情况，不是样本容量；

选项D的“每一名学生对全国文明城市创建工作的知晓情况”描述的是个体的情况，也不是样本