- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
日文是怎样从汉字演变的--第1页
日文是怎样从汉字演变的?
日本古代只有语言没有文字。到我国隋唐时代,汉字大量传
入日本,日本才开始系统地利用汉字记载自己的语言。最初是把
汉字作为表音的符号使用的,即日语有几个音节,就用几个汉字。
中日两国使用的汉字,本来都是汉字的繁体字。但后来两都进行
了文字改革,有的字我国简化了,日本没有简化;有的字日本简
化了,我国没有简化。有的字两国虽都简化了,但简化的却不相
同。
中国汉字传入日本促进了日本文字的形成。汉字传入日本很
早,随汉族移民移居日本而传入,年代已不可考。现存遗物是铜
镜,上面有汉字铭文,但主要是用镜,汉字是镜的装饰品。汉字
在日本的应用,最早是汉光武帝建武中元二年(公元57年),赐给
倭奴国的金印,上刻有汉委奴国王5个汉字,此印目前尚存在。
日文是怎样从汉字演变的--第1页
日文是怎样从汉字演变的--第2页
三国时期,倭人至魏朝贡,魏赐倭女王亲魏倭王金印,女王遣使
上楼答谢诏恩,是倭人用汉字作为国际交往工具的最早根据。南
朝刘宋时期,倭王武朝贡,留下一篇文字华丽的上表文,是倭人
使用汉字最早信物。从5世纪日本出现部民制时,从事文笔记录
工作的汉族移民,就被编入东西文部,表明日文未产生前,汉字
是当时官方使用的主要文字工具。奈良、平安时期,汉字使用范
围扩大,公文、诏赦、法令、著作、诗词,皆用汉文。汉字使日
本人民族文化迅速提高,并从使用汉字过程中,逐渐形成自己的
文字。从5世纪以后,出现用汉字表示日本语音的形式。如倭王
武的日语音ヮカタルケ,用汉字表音写成获加多支卤,但句子结
构仍为汉文结构。至万叶集出现,汉字已丧失其全部意义,只作
为表音符号被使用。如あま(天)のはり(原)一句是长天万里之意,
但用汉字阿麻能波罗5字表示日语音,这时的汉字是日文字母的
变形。再进一步,留唐学生回国,借用经常被使用表音汉字的偏
傍部首,在广大日本人民使用的基础上,整理归纳,形成现代日
本文字的平假名与片假名。日文五十音图是经留唐学生吉备真备、
空海和安然整理形成。
那天还看到的一个关于汉字的节目,与上面所说的有一点点不
同。这一次主持人给参加节目的艺员们出的汉字题目,是中文汉
字,要求大家根据字面说出自己所理解的意思。
日文是怎样从汉字演变的--第2页
日文是怎样从汉字演变的--第3页
例如有这么一道题:
中国汉字的二手车“”,“自行车”,“电脑”都是什么意思?
下面是日本人的回答:
二手车:就是用双手推着走的车,因为是二只手“”的车嘛!
自行车:行“”就是动“”的意思,“自动车”是汽车,所以“自行车”是汽
车的一种;
电脑:一种用于防范的安全系统,带电的,一下就可以电击对方
的脑门,所以叫“电脑”。
赫赫~~瞧瞧!人家日本人很有才“”吧!难怪日本人的推理小说写
得好!
大家都知道日文汉字是源自于中国的,日本人的祖先们在接触了
中国汉字之后,才终于有了属于他们自己的文字。许多在中文中
已经废除的用法,至今在日文中还可以找得到。例如中文中的“匹”,
在用作与动物有关的量词时,据说最早也曾使用于小动物的计数,
但后来就基本只用在骡马狼等身上。可日本人现在依旧沿用中国
的古法来计数:例如一匹“猫”“一匹狗”“一匹蚊子”。(记得刚学日
语那会儿,俺为了这一匹“猫”“一匹蚊子”整整狞笑了一星期~~太雷
人了~~赫赫~~)
因为中国是日本的汉字之师。所以我们中国人一直都很骄傲,说:
日文是怎样从汉字演变的--第3页
日文是怎样从汉字演变的--第4页
中国是日本的老师。
不过,我说也别忙着骄傲。“中国是日本的老师”这话一点没错,但
那是过去的事了。要更准确一点说,也只能说“中国的老祖宗们是
日本的老师”。到了现代
您可能关注的文档
- 二年级科学下册教案 第1单元《3.神奇的新材料》 苏教版.pdf
- 大单元教学评一体化教学设计模板.pdf
- 汉语言文学专业教育实习报告.pdf
- 内控风险评估报告.pdf
- 软件工程师常见的招聘要求.pdf
- 沙发面料中真皮、超纤皮、环保皮、西皮的区别.pdf
- 混凝土销售合同(3篇).pdf
- 初中物理《运动和力》单元教学设计以及思维导图.pdf
- 转炉及精炼连铸实用工艺流程及排污节点.pdf
- 郝大海社会调查研究方法第3版课后习题答案.pdf
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)