3.1细胞膜的结构和功能 （教学教学设计）-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

3.1细胞膜的结构和功能（教学教学设计）-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《3.1细胞膜的结构和功能》

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2024-2025学年高一上学期，第4周，星期二，第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将依据人教版（2019）生物必修1课本，深入讲解细胞膜的结构和功能，通过实例分析、互动问答等形式，帮助学生理解并掌握细胞膜的组成、作用及其在物质交换中的重要性。教学内容与课本紧密结合，注重培养学生的观察、思考和解决问题的能力。

二、核心素养目标

1.掌握细胞膜的基本组成和功能，培养生命观念和科学思维；

2.能够运用所学知识解释细胞膜在物质交换中的作用，提高科学探究能力；

3.增强对生物膜系统在生命活动中重要性的认识，激发社会责任感和生态环境保护意识。

三、重点难点及解决办法

重点：细胞膜的组成、结构与功能及其在物质交换中的作用。

难点：细胞膜的选择透过性原理及其在实际生物过程中的应用。

解决办法：

1.通过动画、模型等直观教具，帮助学生形象地理解细胞膜的组成和结构，加深记忆。

2.设计课堂互动问答，引导学生运用所学知识解释细胞膜功能，提高问题分析和解决能力。

3.创设生活实例，如细胞膜在药物输送中的应用，帮助学生理解选择透过性原理，突破难点。

4.组织小组讨论，鼓励学生合作探究，分享学习心得，互相启发，提高学习效果。

四、教学资源准备

1.教材：人教版（2019）生物必修1课本，确保每位学生人手一本。

2.辅助材料：准备细胞膜结构图、功能图表、动画视频等多媒体资源，辅助讲解细胞膜相关知识。

3.实验器材：显微镜、细胞膜模型、实验试剂等，用于课堂演示和实验操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生交流互动；预留实验操作台，便于开展实验活动。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示细胞膜在人体内药物输送的实例，引发学生对细胞膜功能的思考。提出问题：“为什么细胞膜能选择性地让某些物质通过？它的结构和组成是怎样的？”激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（20分钟）

（1）细胞膜的组成（5分钟）

利用多媒体资源，展示细胞膜的组成成分，引导学生了解蛋白质、脂质和糖类在细胞膜中的作用。

（2）细胞膜的结构（5分钟）

结合教材和模型，讲解细胞膜的双层磷脂结构、蛋白质分子镶嵌其中，介绍细胞膜的流动性。

（3）细胞膜的功能（5分钟）

以实例讲解细胞膜的选择透过性，引导学生理解细胞膜在物质交换中的关键作用。

（4）细胞膜在生物过程中的应用（5分钟）

创设生活实例，如细胞膜在药物输送、神经传导等方面的应用，帮助学生理解细胞膜功能的重要性。

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂提问（5分钟）

设计针对细胞膜组成、结构和功能的提问，检查学生对新知识的理解和掌握程度。

（2）小组讨论（5分钟）

将学生分成小组，讨论细胞膜在实际生物过程中的作用，巩固所学知识。

4.创新教学（5分钟）

设计一个简单的实验，让学生观察细胞膜的流动性。如：将红细胞放入不同浓度的溶液中，观察细胞形态的变化，引导学生分析原因。

5.课堂小结（5分钟）

通过师生互动，总结本节课所学的细胞膜组成、结构和功能，强调其在生物过程中的重要作用。

6.课后作业（2分钟）

布置与细胞膜相关的作业，要求学生在课后巩固所学知识，提高对细胞膜的认识。

整个教学过程紧扣教学目标和重难点，注重师生互动，培养学生的观察、思考和解决问题的能力。通过创新实验，激发学生的学习兴趣，提高生物学科核心素养。

六、知识点梳理

1.细胞膜的组成

-脂质：磷脂双层是细胞膜的基本支架。

-蛋白质：分为表面蛋白和跨膜蛋白，具有多种功能，如传递信号、运输物质等。

-糖类：与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，参与细胞识别和信号传递。

2.细胞膜的结构

-双层磷脂结构：磷脂分子具有亲水头部和疏水尾部，形成双层膜结构。

-蛋白质分布：蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双层中，有的部分或全部嵌入，有的横跨整个膜。

3.细胞膜的功能

-隔离作用：细胞膜将细胞内外环境分隔开，维持细胞内稳定的环境。

-选择透过性：细胞膜具有选择性地让某些物质通过，如水、气体、脂溶性物质等。

-信号传递：细胞膜上的蛋白质参与细胞内外信号的传递，调控细胞活动。

-物质运输：细胞膜上的蛋白质和磷脂分子参与物质的主动和被动运输。

4.细胞膜在生物过程中的应用

-药物输送：细胞膜的选择透过性使得药物能够针对特定细胞发挥作用。

-神经传导：细胞膜上的离子通道和蛋白质参与神经信号的传递