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基于STEM教育理念的初中物理教学设计
摘要STEM教育理念作为一种新兴的融合性理念越来越受到各国教育者的重视，它对于培养新型人才具有重大意义。针对我国目前基础教育仍实行分科教学所带来的问题，STEM教育成为解决此类问题的关键。本文将详细介绍STEM教育理念的基本概念，讲述实行STEM教育的意义，并且根据STEM教育理念的特点以及新课标的要求，遵循以学生为本，教师作为指导者和辅助者的原则，从实际问题出发，以探究活动为主，给出初中物理一部分课程的教学
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