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安全教育主题队会活动方案集
做安全平安的小主人
一(1)主题队活动方案辅导员
一、活动目的:
使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备:
1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;
2、收集交通事故案例;
三、活动过程:
(一)导入:
小朋友们,你们好!一(1)中队“做安全平安的小主人”主题中队会现在开始。我们爱学习,我们爱劳动,我们是充满生机的新一代,是祖国的未来。我们在父母的精心呵护下一天天长大,在老师的悉心哺育下快乐成长。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——?
1、小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)??
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的???
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我踢踢吧,只踢一会儿。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得吗??
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:那好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:我的球……都怪你!
A:没关系,我去捡回来。
B:那么多车,来来往往,太危险了……
A:怕什么,你等着。(向公路冲去,恰好一辆车路过……)
????师问:小朋友们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
????2、队员介绍案例:
小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。
小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。(出示课题)
(二)猜谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,
?????行人踏在它身上,交通安全有保障。????????????谜底(人行横道)??????????
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,
?????红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。????????????谜底(红绿灯)???????
3、知识竞赛:辨认交通安全标志。
4、学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。
a、行走时怎样注意交通安全?(录音)
队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。
在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让。
5、游戏:安全过马路。
主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。
六、辅导员讲话:
队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。
七、呼号?
八、退旗、奏乐、敬礼?
九、活动结束
安全自护系着你我他
二(1)主题中队会活动方案辅导员
一、活动目标
1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、舞蹈(我们去郊游)
事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎
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