2023北京市教师招聘考试《教育学》典型题题库(含答案).pdf

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2023北京市教师招聘考试《教育学》典型题

题库(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()

A.目标游离评价模式B.CIPP模式C.表现性评价模式D.目标评价模

2.美育最高层次的任务是()。

A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感

受美的能力D.培养一流的艺术家

3.品德构成的基础是()。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为

4.提出道德教育“体谅模式”的是()。

A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯

5.教学过程中最基本的部分是()

A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材

6.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目

标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。

A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式

7.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

A.教育理论B.教育手段C.教育思想D.思想品质

8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情,知、意、行依次进行

C.以行为开端,行、情、知、意依次进行

D.视具体情况,可有多种开端和顺序

9.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()

A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论

10.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过

程,这样的教学方法被称为()。

A.讲述B.讲解C.解读D.讲演

11.衡量人们品德的重要标注()。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

12.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。

A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家

杜威D.捷克教育家夸美纽斯

13.我国《义务教育法》的立法宗旨是()

A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育

14.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()

A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年

15.西欧中世纪最受重视的教育是()。

A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校

16.外部分组按照学生的()来编班。

A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩

17.学校文化是一种()。

A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化

18.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。

A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系

19.教师职业是加快个体()的职业。

A.现代化B.社会化C.自然化D.自由化

20.课程结构的编制是指()。

A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革

21.教学从其本质上讲,是()。

A.一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动

22.下列表述中符合教科书编写要求的是()。

A.教科书的编排主要考虑教师教的方便

B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计

C.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门

D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅

23.在德育过程中起主导作用的是()

A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法

24.文化发展和教学内容的变化的关系是()。

A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关

系D.教学内容变化在前,文化发展在后

25.下列教具中不属于模像直观的是()。

A.标本B.图片C.图表D.模型

二、多选题(5题)

26.古代埃及的学校有()

A.宫廷学校B.文士学校C.职官学校D.寺院学府

27.教师专业化应具备的条件有()。

A.具备专门的知识技能

B.有硕本学历

C.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

D.具有公认的权威和影响力

E.有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理

28.二战结束以来,世界各国教育改革和发展的一些新特点是()

A.教育的终身化

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