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人教版九年级英语全册导学案
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第1课时Unit1SectionA1a-2c
【Learningobjectives】
1Knowing:flashcard,aloud,pronunciation,skill,voice
2Habit-forming:Howdoyoustudyforatest?Istudyby.........
3Communicating:Talkabouthowtostudyfreely【Importantleaningpoints】
运用bydoing谈论学习方式【Learningprocess】
一、自主学习（教师寄语：相信自己，一定能行！）
Task1:Talkabouthowtostudyforthetest
1、完成下列短语
和朋友一起学习制作抽认卡
看课本制作词汇
表
听磁带向老师寻求帮
助
2、理解下列对话，并利用上面词组练习：
A：Howdoyoustudyforatest?B：Istudybyworkingwithagroup.A：HowdoesBobstudyforatest?B：Istudybymarkingflashcards.
3、听录音，完成1b
Task2:TalkabouthowtolearnEnglish
1、小组练习，利用下列句型谈论怎样学习英语.A：HowdoyoulearnEnglish?B：Ilearnby......
A：Doyoulearnby.........?B：Yes,Ido./No,Idont.
2、理解2a、2b中的句子，找出下列短语：
看英文光碟和朋友连交
际
大声读练习发
音
小组学习说的技
能
做.........太难
3、听录音，完成2a、2b
4、根据听力内容，练习上面对话。
5、读听力材料，理解以下知识点：
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thebestwaytolearnEnglish
anidea?
Who
has
keep
a
diaryinEnglish
look
up
newwordsinadicctionary
二、Cooperration（教师寄语：学会合作，提高自我）
根据听力材料，小组自由讨论如何学好英语？
三、Summary
根据下面的句子，总结by的用法和含义：
1、Ihavetobeinbedby10oclock.
2、Thereisatreebytheriver.
3、Igotoworkbybus.
4、Theboyissenttothehospitalbyakindman.5、YoucanlearnEnglishbyworkingwithfriends.
四、诊断评价
（一）补全单词：
1、Itsagoodwaytoreada
2、Theboyoftenlupthewordsinthedictionary.
3、Doyouhaveaniaboutweekend?
4、KadiaryhelpstowriteEnglisheveryday.
5、Thegirloftenlearnbyathe
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