【初中+物理】+第三章+物态变化+重点实验突破+人教版物理八年级上册.pptxVIP

【初中+物理】+第三章+物态变化+重点实验突破+人教版物理八年级上册.pptx

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第三章复习

重点实验突破;类型一探究物质的熔化和凝固规律;(3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间的变化图像如图

乙所示,由图像可知石蜡是(填“晶体”或“非晶体”),

海波熔化持续了min。

(4)由实验可得到晶体熔化特点:?。;2.(2023·廊坊安次期中)小高利用图甲所示实验装置,探究了“不同

固体物质熔化时温度的变化规律”。;(2)图乙是小高绘制的海波的熔化温度随时间变化图像,图中?

段表示海波熔化前,?段表示海波熔化时,熔化过程持续

了min,第12min时海波处于?态,海波的熔点

是℃。;(3)图丙是小高绘制的石蜡熔化时温度的变化图像,石蜡在熔化过程

中温度(填“升高”“降低”或“不变”),因此,它?

(填“有”或“没有”)确定的熔点。;3.(2023·张家口宣化期中)小明和小红猜想,往水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,小明和小红分别将一些

盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每

隔一定时间,两人就观察盐水状态、测量温度,并将凝固过程记录的温

度数据各自画成了凝固图像,如图甲所示。;(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物

中,如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会(填“变多”

“变少”或“不变”)。晶体的液态物质在凝固时的温度将(填“变大”“变小”或“不变”)。

(4)小明实验的盐水的凝固点为℃。;类型二探究水的沸腾特点;(2)实验观察到水沸腾前的现象如图(填“乙”或“丙”)。

(3)如表中水的沸点为℃。;(5)另一组同学对实验装置进行了适当改变,如图丁,将装有水的大

容器放在铁架台的陶土网上,在一敞口的玻璃瓶a内装适量的水,使之

固定在容器内的水中。将另一只同样的??口空玻璃瓶b的瓶口朝下,也

放在大容器内的水中固

定,且也有适量水进入玻璃瓶b。然后对大容器进行加热,待大容器内

的水沸腾后,会发现玻璃瓶a中的水沸腾,玻璃瓶b中的水?

沸腾。(填“能”或“不能”);类型三探究升华和凝华现象;(2)小勇认为按照图乙方法加热碘锤,升华现象更明显。小丽通过查

阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是114℃,水的沸点是100℃,蜡

烛火焰温度可达600℃以上。小丽认为,如果按照图乙的方法加热碘

锤,碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会?(填

物态变化名称),并且进一步?(填物态变化名称)。因此,

(填“小丽”或“小勇”)的实验方法更合理。;(3)将碘锤从水中取出,碘锤内壁四周会均匀出现紫黑色的碘颗粒,

这是碘蒸气?(填物态变化名称)形成的。小勇将一个浸满酒精

的棉球放置在刚从热水中取出的碘锤玻璃泡上方(如图丙),请预测将

会出现的现象:?。

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