（新统编版）语文六年级上册第5课 七律·长征（课文详解+练习）.docx

（新统编版）六年级上册语文预习专项练习

第5课七律·长征

教材精讲

课文详解

①红军不怕远征难，万水千山只等闲。【句导读这两句是全诗的总起句，总领全篇，概述了红军长征历经千难万险及面对千难万险的态度。】

句意红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。【句导读这两句诗选择了跨五岭、越乌蒙的典型事例，写出了红军长征途中翻山越岭时的大无畏精神。运用夸张、比喻、拟人的修辞手法，想象超绝，用语新奇，境界广阔，气象万千。】

句意五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。

③金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。【句导读这两句选择了巧渡金沙江、飞夺泸定桥的典型事例，写出了红军长征途中的英雄气概。“暖”形容渡江后的欢快心情，“寒”形容飞夺泸定桥的惊险悲壮。】

句意金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感觉，大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。

④更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。【句导读这两句是对开头两句的回应。开头用“不怕”，结尾用“更喜”，强化了主题，升华了主旨。翻越“千里雪”的岷山，由于胜利在望，“喜”由心生。“尽开颜”写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时也预示了长征的最后胜利。】

句意更使人欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。

中心思想

《七律·长征》是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士的英勇无畏和乐观精神，抒发了勇往直前、无往而不胜的豪迈情怀。

难点解析

1.首联在全诗中起什么作用？你从“不怕”“只等闲”中体会到了什么？

答：首联总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。“不怕”二字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。“只”加强了坚定的语气，突出强调红军蔑视困难的革命精神。“等闲”表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。

2.读完第二句，你从哪几个词语中体会到了山势高峻？哪几个词语表现

出大山在红军眼里显得渺小？

答：“逶迤”和“磅礴”写出了山势高峻，表现了红军远征的艰难。“细浪”和“泥丸”写出五岭和乌蒙山在红军眼里显得很渺小。从中可以感受到红军长征中翻山越岭时的大无畏精神。

3.“暖”“寒”这两个字的好处在哪里？

答：一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受，既表达了了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了飞夺泸定桥时的惊心动魄，足见红军的神勇无比。

4.尾联写出了什么？

答：尾联描述了长征的最后历程，也是对全诗的总结，写出了红军战士展望美好革命前景时无比喜悦的心情，表现红军战士的革命乐观主义精神。

习题精练

一、字词通关。

1.看拼音，根据语境写字词。

红军在长征途中经历了许多艰险：爬过了五岭、乌蒙两座大山，跨越过大dù（）河上只剩下十几根tiěsuǒ（）的泸定桥，翻过了白雪皑皑的岷山……红军长征何其艰辛，但他们却把这一切一lǜ（）看作是平平常常的事。

2.比一比，选字组词。

【度渡】（）江温（）（）过难关

【崖涯】山（）天（）悬（）

【律津】规（）天（）（）师

3.给加点字选择正确的解释，并将序号填在句子后的括号里。

尽：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤全，都。

（1）三军过后尽开颜。（）

（2）他做事总是追求尽善尽美。（）

（3）水源不是取之不尽的。（）

（4）做任何事都要尽心尽力，不能草草了事。（）

二、选择题。

1.下列加点字词解释有误的是哪一项？（）

A.乌蒙磅礴走泥丸。（滚动）B.更喜岷山千里雪。（再；又）

C.万水千山只等闲。（平常）D.三军过后尽开颜。（全；都）

2.下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（）。

A.五岭/逶迤/腾/细浪B.乌蒙/磅礴/走泥丸

C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索寒

3.下列不属于“五岭透迤腾细浪”中“五岭”的是哪一项？（）

A.大庾岭B.萌渚岭C.朋山岭D.越城岭

4.下列诗句中不含有历史事件的是哪一项？（）