5.2等式的基本性质公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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章:七(上)第5章一元一次方程

节:5.2等式的基本性质

学校:庆元县第二中学

姓名:一、精题精练图1陈勇

一、精题精练

图1

例题:已知且,判断列等式是否成立,并说明理由.

变式1:下列变形运用等式的性质,其中错误的是()

A.若则;B.若则;

C.若则;C.若则.

变式2:根据等式的性质,若等式m=n可以变为m+a=n-b,则(?????)

A.a,b互为相反数B.a,b互为倒数C.a=bD.a=0,b=0

变式3:利用等式的性质解方程:

变式4:由等式x12?y5=0能便形成5

变式5:已知34m-1=34n,试用等式的性质比较m与n

变式6:已知2x+5=4y,求2y-x的值.

图4

图4

二、问鼎巅峰

变式7:已知求的值.

三、回味展望

三、回味展望

通过例题让学生理解等式的基本性质1、2,变式1的练习让学生更进一步体会等式基本性质的变形应用,变式2让学生领悟等式基本性质的条件,变式3、4利用等式的基本性质解题,变式5、6、7让学生学会应用性质的基础上,渗透数学的整体思想.

四、参考答案

四、参考答案

例题:两个等式均成立,理由:略(见课本P117)

变式1:C

变式2:A

变式3:

变式4:方程两边都加上y5,得:x

方程两边都乘以60,得:5x=12y(等式的性质2)

变式5:∵34m-1=3

∴34m-34n=1

∴m-n=

∴m-n>0

∴m>n

变式6:2.5

变式7:1

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