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【分层训练】课文18小猴子下山同步练习
【基础巩固篇】
一、看图写词语。
ɡěàèℎēɡìǎéℎèɡèúīℎà
、给下列生字选择正确的读音,画“√”
猴捧摘蹦
hóuhuópěngpénzhāizāibènbèng
扔掰
追抱
rēnrēngbāibān
zhuīzhiūbàopào
三、选字填空。(只填序号)
①扛②掰③摘④捧⑤抱⑥扔
1.秋天,农民们在地里()玉米。
2.吃完香蕉,不能乱()香蕉皮,要放进垃圾桶里。
3.我()着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里()黄瓜。
5.妈妈()着铁铲去山上栽树。
6.爸爸()着刚买的玉,舍不得放下。
四、读一读,填一填。
①掰②猴③扛④摘⑤捧⑥扔⑦蹦
(1)韵母是ai的字有,韵母是eng的字有
(2)偏旁是“扌”的字有,带有这个偏旁的字
与有关。
【能力提升篇】
鬼脸
五、课文感知。
小猴子最后“空着手”回家的原因是()。
①跑得太慢②没有人帮忙③做事三心二意
六、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。
(1)壮壮生病了,只好。
(2),只好。
2.选择下面的一个动词写一句话。
扔抱追
ǎɡℎàìǐěíǔ
七、仿照例子写词语。
又大又多的玉又____又_____的____又____又____的______
米
八、看图选择合适的动词填空。
九、阅读短文,完成练习。
善良的小象
从前,森林里生活着一群可爱的动物,有小猫、小兔、
小狗、小熊,还有一只大家都不喜欢的小象,因为他长着粗粗的腿、
大大的耳朵和长长的鼻子。
有一次,小象看见大家在玩捉迷藏的游戏,就跑过去说:“我
能和你们一起玩吗?”小猫、小狗想整整他,就假装和他玩,他们
躲,让小象找来到河边,他看见大家在河边钓鱼,还听到大家在说:
“那小象可真傻啊!估计还在找我们吧,哈哈··…··.”
忽然,大雨倾盆,河水涨得很快,把小桥都冲垮了。大家都傻
了眼,不知该怎么办。这时,小象挺身而出,救了小猫、小兔、小
狗和小熊。
大家都非常感谢小象,和小象成了好朋友。
(
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