护理十大核心制度ppt.pptx

汇报人:xxx20xx-01-26护理十大核心制度

目录CONTENCT护理安全管理制度护士执业准入制度分级护理制度查对制度值班与交接班制度

目录CONTENCT执行医嘱制度消毒隔离制度护理文件书写与保管制度护理质量管理制度

01护理安全管理制度

严格执行查对制度落实交接班制度加强巡视与观察在病人入院、转科、出院等各个环节，必须认真核对病人身份，确保信息准确无误。医护人员应详细交接病人的病情、治疗、护理等情况，确保病人得到连续、有效的照护。医护人员应定时巡视病房，密切观察病人的病情变化，及时发现并处理潜在的安全隐患。病人安全管理

80%80%100%药品与设备管理严格执行药品管理制度，确保药品的采购、储存、使用等环节安全可控，防止药品滥用、错用等问题。定期对医疗设备进行维护保养，确保设备处于良好状态，避免因设备故障导致的医疗事故。确保急救物品齐全、有效，医护人员应熟练掌握急救物品的使用方法，以便在紧急情况下迅速救治病人。药品管理设备管理急救物品管理

预防医疗事故措施强化医护人员的安全意识通过培训、教育等方式，提高医护人员的安全意识和风险防范能力。建立医疗事故报告制度鼓励医护人员积极报告医疗事故和安全隐患，以便及时采取措施加以改进。加强医疗质量监控定期对医疗过程进行质量检查和评估，发现问题及时整改，确保医疗质量持续改进。

02护士执业准入制度

护士资格认证及注册护士资格证书是护士执业的法定凭证，未经注册取得护士执业证书者不得从事诊疗技术规范规定的护理活动。护士必须通过国家统一zu织的护士执业资格考试，取得护士资格证书。护士执业注册申请应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出，逾期提出申请的，除应当具备规定的条件外，还应当在符合国务院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接受3个月临床护理培训并考核合格。

护士应当接受专业技能培训，包括基础护理、专科护理、急救护理等方面的知识和技能。医疗机构应当定期zu织护士进行专业技能考核，确保护士具备与所从事的诊疗活动相适应的专业技能。护士应当不断学习和更新专业知识，提高护理水平和能力。专业技能培训与考核

护士应当遵守职业道德规范，尊重患者、关爱生命、救死扶伤、敬业奉献。护士应当遵守医疗机构的规章制度和护理操作规程，确保医疗安全。护士应当保护患者隐私和个人信息，不得泄露或滥用。护士应当积极参与公共卫生和健康教育活动，提高公众健康意识和自我保健能力。职业道德规范及行为准则

03分级护理制度

各级别护理职责划分特级护理：针对病情危重、随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者，以及重症监护患者。特级护理的职责包括24小时专人看护，严密观察患者病情变化，监测生命体征，根据医嘱正确实施治疗、给药措施，根据医嘱准确测量出入量，提供护理相关的健康指导等。一级护理：适用于病情趋向稳定的重症患者，以及手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者。一级护理的职责包括每小时巡视患者，观察患者病情变化，根据患者病情测量生命体征，根据医嘱正确实施治疗、给药措施，提供护理相关的健康指导等。二级护理：适用于病情稳定，仍需卧床的患者，以及生活部分自理的患者。二级护理的职责包括每2小时巡视患者，观察患者病情变化，根据患者病情测量生命体征，根据医嘱正确实施治疗、给药措施，提供护理相关的健康指导等。三级护理：适用于生活完全自理且病情稳定的患者，或处于康复期的患者。三级护理的职责包括每3小时巡视患者，观察患者病情变化，根据患者病情测量生命体征，提供护理相关的健康指导等。

0102030405危重患者重症患者卧床患者生活部分自理患者生活完全自理患者病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者。病情严重，但相对稳定，需要严密监测和观察的患者。因病情或治疗需要而卧床不起的患者。病情相对稳定，但生活不能完全自理的患者。病情稳定，生活能够完全自理的患者。不同病情患者分级标准

实施流程监督与评估分级护理实施及监督根据患者病情和医生医嘱确定护理级别，并按照相应级别的护理职责进行护理工作。同时，护理人员应密切观察患者病情变化，及时调整护理级别和护理措施。医院应建立分级护理的监督与评估机制，定期对护理工作进行检查和评估，确保各级护理人员能够正确履行职责，保障患者的安全和护理质量。同时，医院还应鼓励护理人员积极参与培训和学习，不断提高自身的专业水平和技能能力。

04查对制度

010203医生下达医嘱后，护士应立即处理并核对医嘱内容，确保准确无误。医嘱执行前，护士应再次核对医嘱，如有疑问或发现错误，应及时与医生沟通并确认。医嘱执行后，护士应认真观察患者病情变化，及时反馈医生并调整医嘱。医嘱查对流程

护士在取药、配药、发药过程中，应严格遵守“三查七对”制度，即操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。对于特殊药物或新药，护