人教版(新教材)一年级上册数学第二单元《练一练 (5)》教学课件.pptx

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练一练

第二单元6~10的认识

和加、减法

了解连加的含义。

8

6

7

6

了解连减的含义。

6

8

3

5

先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算,先算加法,然后用得数减去第三个数。

先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算,先算减法,然后用得数与第三个数相加。

加、减混合

7-6+5=

1

6

2+6-7=

8

1

5

9

9

5

3

3

6

2

2

6

8

10

5

3

1

6

10

5

8

4

9

6

2

5

10

2

10

4

4

说一说图的意思,再填空。

填数,使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。

10-1-2=7

10-2-5=3

可以先算出已给的两个数相加的得数,然后用填未知加数的方法求第三个数,也可以用10减去每行的两个数。

7

3

10-3-2=5

先填已知两个数的圆圈。

5

10-1-5=4

4

10-1-3=6

6

你知道吗?

10-1=9

6-5=

你能用这样的数计算吗?试一试。

1.计算。

7-3-2=

4

2

10-5-4=

5

1

2.看谁做的都对。

3+4+1=

7

8

4+3+2=

7

9

3.

8

7

4.

房子里还剩几只小兔

5.

4

6

1

2

2

2

1

6.填数,使横行、竖行的3个数相加都等于8。

4+()+3=910-1-()=3

9-2-3=()()+6+2=10

2

6

4

2

7.看谁填得对。

8.把3、4、5、6填入小圈中,使同一个大圆

上的小圆中三个数的和为10。

3

6

4

10去掉1是9,找到和是9的两组数填空。

5

答案不唯一

这节课有什么收获呢?

根据图意判断用连加还是连减。

加、减混合运算按从左到右来计算。

练一练

了解连加的含义。

了解连减的含义。

加、减混合运算。

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