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自动化概论报告

首先，通过学习这门课程，就是为了学会从自动化科学与技术学层面

来审视、介绍自动化这门专业。

（一）自动化与自动化学科、专业

在日常生活中，较少听到“自动化”这个名词，更多听到的是什么

什么是自动的、自动控制的、或全自动的。例如，全自动照相机、

ATM、自动控制的红绿灯、自动门等。当然“自动化”设备，不仅

应用与日常生活，更多的是应用于社会财富的创造业产业，包括农

业（第一产业）、工业（第二产业）和服务业（第三产业），分别称

之为农业自动化、工业自动化和服务自动化。与此同时，军事自动

化（自动火炮、导弹、无人飞机、无人战车等）也是自动化的重要

应用领域。

到目前为止，工业自动化对人类社会作出的贡献最大，在国民经济

中占有举足轻重的地位，在提升国家综合实力方面起着重要作用；

而服务自动化今年来发展最快，大有后来居上之势。

以上是从日常生活的感受和体验中获得的对“自动化”设备、“自

动化”的初步了解和感性认识，为了能对自动化科学与技术、自动

化学科与专业有一个初步但全面的了解，仅有这些感性认识是远远

不够的。需要从理性的角度，在了解自动化发展的历史基础上，全

面地认识自动化，把我自动化的内涵、本质与外延、应用，了解自

动化在工业化、信息化和现代化建设中的重要性与突出地位，为进

一步深刻了解自动化科学与技术的定义、内涵和外延，认识自动化

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科学与技术在整个科学技术体系中的重要性打基础。

另外，从自动化的定义可以说自动化是指机器设备、系统或过程（生

产、管理过程），在没有人或较少人的直接参与次下，按照人的要

求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的

目标。并且，自动化涉及的范围极其广阔，几乎是无所不包。

由此可以看出自动化对人类的重要性。一方面，通过实施自动化，

能极大地提高劳动生产率。从自动化生产线上生产的产品，质量越

来越好，价格越来越低；另一方面，像机器人这样的自动化设备、

系统能在危险、恶劣的环境下（矿井掘井、核电站检查、消防救火），

替代人完成各种作业，把人从繁重危险的工作中解放出来，降低公

认的劳动强度，并使蓝领工人变为白领工人。需要指出的是：实施

自动化并不必然造成大量工人失业。历史表明，这种担心是不必要

的。

自动化的魅力还远不止这些。自动化设备能克服人的局限性-生理

极限，完成人无法完成的工作，例如：

○人易出错，而自动化设备与系统完成作业的一致性与重复性要远

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高于人，可使生产的产品质量大幅度提高;

○人的视觉和手无法完成精确的动作，因而集成电路的制作必须采

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用高精尖的自动化设备；

○人的躯体“庞大”，无法在窄小空间中作业，因而各种管道（油

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管、水管）内的检修需要各种管道机器人老完成；

○人无法承受高温、高压、深水、核等环境下的工作，因此必须采

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用各种自动化设备或机器人来完成。

关于自动化的发展历史，自动化的概念起源于最早的自动控制，

而最早的自动控制可以追溯到公元前。应用自动控制的方法代替人

工控制各种机械设备是人类发展史中的一大创举。由于自动控制的

引入，使得各种机械设备更有效、更安全地运行，生产出的产品质

量明显提高。