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2023年幼儿园学前教育宣传月幼小衔接活动方案七篇

2023学前教育宣传月幼小衔接活动方案1

为开展好20__年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开

展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学

育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关

心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良

好局面。

一、活动主题:

幼小协同科学衔接

二、活动时间:

20__年5月20日至6月20日

三、组织机构:

组长:周敏华

副组长:尤雅顾恩华

成员:全体教师

四、宣传内容:

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1、组织各班家长参加快乐运动,幸福成长亲子运动会暨学前教育宣传月启

动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)

2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通

知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确幼小协同科学衔接的

宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观

看20__20__学前教育宣传月公益广告回顾学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼

小衔接)等宣传片。(5月24日)

3、张贴20__年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向

社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20

日)

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早

教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活

动在全园家长中的影响。同时,把20__学前教育宣传片介绍给家长,让家长了

解宣传月主题并配合实施。(5月份)

5、开展家长学校讲座高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来,通过了解什

么是高质量的陪伴高质量的陪伴有那些必备要素了解各年龄段孩子常见问题现

象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的

重要性。(5月25日)

6、大班开学幼小衔接系列活动:

(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),

让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从

而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

第2页共16页

(2)幼小衔接家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把

提早学识字、学拼音的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩

子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。

(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答

疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。

(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的

重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月6月

份)

2023学前教育宣传月幼小衔接活动方案2

一、宣传主题

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

二、宣传时间

20__年5月2日至5月31日。

三、宣传实施步骤

第一阶段:5月2日至5月8日为宣传发动阶段,幼儿园召开动员会,成立

宣传月领导小组,制定宣传月实施方案。

第二阶段:5月9日至5月25日为宣传实施阶段,幼儿园根据宣传月实施方

案和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

第3页共16页

第三阶段:5月26日至5月31日为宣传月活动总结阶段。

四、宣传重点

1、加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前

发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《__省学前教育三年行动

计划(2023-2023年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多

渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学

前教育资助制度的意见》、《__市关于加快学前教育发展的若干意见》《芜湖市学

前教育三年行动计划》和__市相关的学前教育政策;学前教育相关规划、计划和

工程实施情况(资金投入、教师补充、配套政策出台等)。

2、突出规范

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