人教版初中地理七年级上册课后习题 第5章 发展与合作 第五章综合训练.docVIP

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第五章综合训练

一、单项选择题

1.我国已成为世界第二大经济体,这说明()

A.中国已成为发达国家

B.中国依旧是发展中国家

C.中国是世界上经济发展较快的国家

D.中国是世界上出口农产品最多的国家

2.发展中国家与发达国家之间的差异主要在于()

A.国土面积的大小

B.人口数量的多少

C.发展水平的高低

D.历史的长短

3.关于发达国家和发展中国家的叙述,正确的是()

A.发展中国家以生产高新技术产品为主

B.发达国家以加工初级产品为主

C.发展中国家农业以大规模机械化为主

D.发达国家农业机械化水平高

读下列国家轮廓示意图,完成第4~5题。

4.图中位于南半球的发达国家是()

A.① B.③

C.④ D.⑥

5.按照陆地面积由大到小的顺序,居世界前三位的国家是()

A.①②③ B.②③①

C.④⑤⑥ D.②④⑤

6.既是岛国,又是发达国家的是()

A.美国 B.巴西

C.日本 D.法国

读四个大洲轮廓图,完成第7~9题。

7.没有发达国家分布的是()

A.A B.B C.C D.D

8.发达国家最为集中的地区位于()

A.A B.B C.C D.D

9.只有两个发达国家,且其中一个是岛国的是()

A.A B.B C.C D.D

10.印度的经济发展以美、欧、日为重点,积极拓展同发达国家的全面合作。同时,它也十分重视同发展中国家的经济合作,成为世界经济中“南北对接”的一个“焊点”。由此判断下列叙述正确的是()

A.印度与中国的经贸关系属于“南北对话”

B.印度与中国的经贸关系属于“南南合作”

C.印度与美国的经贸关系属于“南南合作”

D.印度与日本的经贸关系属于“南南合作”

11.下列说法正确的是()

A.瑞士位于南半球

B.瑞士属于发展中国家

C.我国与瑞士的互助合作属于“南南合作”

D.我国与瑞士关于政治、经济的商谈,叫作“南北对话”

人类发展指数是由联合国开发计划署在《1990年人文发展报告》中提出的,用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平的指标。读下表,根据各国的人类发展指数,完成第12~13题。

国家

新西兰

美国

挪威

乍得

某年人类发展指数

0.907

0.902

0.938

0.295

12.上述国家与其所在大洲对应正确的一组是()

A.新西兰——大洋洲

B.美国——欧洲

C.挪威——北美洲

D.乍得——南美洲

13.上述国家中,发展水平最高的是()

A.新西兰 B.美国

C.挪威 D.乍得

14.下列关于发达国家和发展中国家的叙述,正确的是()

A.发达国家主要出口初级产品

B.发达国家人口自然增长率高

C.发展中国家出口产品附加值低

D.发展中国家城市化水平高

15.你如何看待“经济全球化”这个问题?()

A.发展中国家与发达国家经济差别太大,相互之间经济往来较少

B.人才和信息全球可以共享,但资源、技术不可以共享

C.大量跨国公司的出现是经济全球化的标志

D.经济全球化是全球的经济共享

16.为实现“中国梦”应采取的措施是()

A.走可持续发展的道路,协调人地关系

B.只与经济发达的国家进行合作、对话

C.国内不同区域的经济发展差异要进一步扩大

D.闭关锁国,防止外国学到我国的技术

17.下列关于发展中国家和发达国家的叙述,不正确的是()

A.发展中国家与发达国家的合作只会使发展中国家变得更加落后

B.发达国家向发展中国家出售的工业产品一般技术含量高

C.发达国家从发展中国家购买廉价的原料

D.由于发展中国家历史上大量资源被发达国家掠夺,目前多数发展中国家经济水平较低

18.发展中国家在国际贸易中处于不利地位,不属于其原因的是()

A.民族工业落后

B.出口商品单一

C.初级产品比重大

D.产品质量低劣

亚太经济合作组织,简称亚太经合组织或APEC,是亚太地区最具影响力的经济合作机制,截至11月有正式成员21个(图中阴影所示),还有3个观察员。读图,完成第19~20题。

19.从图中可知,APEC成员主要分布在()

A.太平洋沿岸

B.亚洲、北美洲、南美洲、南极洲

C.亚洲的太平洋沿岸

D.美洲的东西两岸

20.APEC属于()

A.全球性的政治组织

B.全球最大的卫生组织

C.地区性的体育组织

D.地区性的经济合作组织

二、综合题

21.下面是四个国家的有关材料,请阅读相关材料,完成下列各题。

材料一四国分布及主要矿产示意图。

材料二

国家

①俄罗斯

②中国

③印度

④巴西

国土面积

1707.5

约960.0

约298.0

851.4

口数/亿人

1.4

14.1

13.8

2.1

在世界经济

格局中的

地位(美誉)

“世界加

油站”

“世界

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