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山东省德州市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案).docx

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山东省德州市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

“绿油油”是描写颜色的词语,这样的词语我还知道:_______、__________等。

2).看图,选出正确的字,并组词。

(州川)(??????)(州川)(??????)

3).(新角度)给文中的小柏树做一张“身份证”,再选一选,填一填。

身份证

品种:__________

种树人:__________

种树地点:__________

种树日期:__________

4).朗读课文《海底世界》。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。

______________

5).背一背,写一写。

(1)老师教导我们:与人方便,与己方便。这正是“予人玫瑰,__________”。

(2)一向热心助人的丽丽,生病落下了功课,遇到了不会做的题,大家都愿意帮她解答。这真是“平时肯帮人,__________”。

3、选择题(每题2分共3题)

1).瑶瑶接到电话后说她要回老家看望奶奶,不能和晴晴一起去图书馆,这时,晴晴会说:()

A.“没关系,下次我们再约吧。”

B.“没意思,不去算了。”

2).没有错别字的一组是()

A.斩钉截铁居高临下忘乎所已

B.别出心裁技高一筹威风凛凛

C.惊天动地全神贯住惟妙惟肖

D.排山倒海汹涌彭湃粉身碎骨

3).阅读《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》三本小说都能用到的方法是()

①一边阅读一边梳理“人物关系”,帮助读懂故事。

②制作“人物档案卡”,记录令自己印象深刻的情节,体会人物形象。

③观看由原著改编的影视剧,从而加深理解。

④把自己当作小说中的主人公,与之一起经历成长中的“笑与泪”。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下面的句子换个说法,意思不变。

(1)那时候,生活不就是这么简单吗?

__________________

(2)天上没有了太阳,整个世界怎能不是一片黑暗呢?

__________________

5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

揉懒腰钻出辫子

扭眼睛脱下地面

伸身子摇着衣服

2).用线把词语连起来。

试验精彩普通话生动

讨论成功故事讲的流利

比赛热烈表演得悦耳动听

学习刻苦钢琴弹得精彩

6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面句子排序。

(?????)这是一种矮小的、漂亮的树,它的树枝下垂着,叶子闪闪发亮。

(?????)椭圆形的、橙黄色的果实也不是结在枝头,而是结在树上。

(?????)在西双版纳,我们看到了可可树,也就是巧克力树。

(?????)可是这种小花凋谢以后,却能结出大果实。

(?????)巧克力树开着又细又弱的花。

2).请按照《纸的发明》叙述的先后顺序排列下面句子。

(??????)蔡伦改进方法,造的纸轻便,好用又便宜。

(??????)造纸术发明以前,人们在龟骨、兽骨或青铜器上刻字,在竹片和木片上写字,但不方便保存。

(??????)后来,人们用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写。

(??????)造纸术极大地促进了文化的发展,影响了全世界。

7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《三峡之秋》描写的是中秋这天三峡秋景的特点。(??????)

2.“咩,咩——活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫。”中的破折号的作用是表示声音延长。(?????????)

3.“海豚救人的举动源于它们照料子女的天性。”缩句是“海豚救人是天性”。(??????)

4.我国现存最完好、规模最宏大的古代园林是圆明园。(?????????)

8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

1.这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________

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