“三区”教师专项计划支教协议书2篇.docx

“三区”教师专项计划支教协议书2篇

篇1

甲方（受援单位）：____________________学校

乙方（支教人员）：____________________教师

根据《国家教育委员会关于实施“三区”教师专项计划的指导意见》及相关法律法规，为确保支教工作的顺利开展，明确甲乙双方的权利与义务，促进教育事业发展，甲乙双方在平等自愿的基础上，达成如下协议：

一、协议目的

甲方积极响应国家教育政策，接受乙方参与“三区”教师专项计划支教活动，旨在提升受援地区教育质量，实现教育资源均衡发展。乙方自愿参加支教活动，承担教育教学任务，为受援地区教育事业贡献力量。

二、支教期限及工作安排

1.支教期限：本协议签订之日起至______年______月止。

2.支教地点：甲方指定的受援地区学校。

3.乙方应按照甲方的要求，按时参加支教活动，认真履行教育教学职责。

三、双方权利与义务

1.甲方权利与义务：

（1）为乙方提供必要的工作条件和生活保障；

（2）为乙方提供必要的培训和学习机会；

（3）对乙方的工作进行考核评估，确保支教工作效果；

（4）按照国家和地方有关规定，给予乙方相应的待遇和补助。

2.乙方权利与义务：

（1）遵守国家法律法规和甲方的规章制度；

（2）按照甲方要求，认真履行教育教学职责；

（3）积极参与甲方组织的培训和学习活动；

（4）尊重受援地区的风俗习惯，遵守社会公德；

（5）认真总结支教工作经验，及时向甲方反馈受援地区的教育需求和问题。

四、待遇与补助

1.乙方在支教期间，甲方应按照国家和地方有关规定，给予乙方相应的待遇和补助。

2.甲方应根据乙方的工作表现、贡献及考核情况，给予乙方适当的奖励。

五、违约责任及争议解决方式

1.甲乙双方应严格遵守本协议，如一方违反协议约定，应承担相应的违约责任。

2.若甲乙双方在支教工作中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有关部门申请调解或仲裁。

六、其他约定事项

1.本协议未尽事宜，由甲乙双方协商补充。

2.本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

3.本协议自签订之日起至支教结束期间有效。支教结束后，双方权利与义务自行终止。

甲方（盖章）：____________________学校负责人签字：____________________日期：_______年_______月_______日

篇2

甲方（受援单位）：_________________[单位名称]

地址：_________________[地址]

法定代表人：_________________[姓名]

联系方式：_________________[电话]

乙方（支教教师）：_________________[姓名]

身份证号码：_________________[身份证号码]

联系方式：_________________[电话]

家庭住址：_________________[地址]

鉴于甲方因教育教学工作需要，结合乙方自愿报名参加“三区”教师专项计划支教活动，为明确双方权利义务，确保支教工作顺利实施，经双方协商一致，达成如下协议：

一、协议目的

甲方根据教育均衡发展的需要，接受乙方参加本次支教活动，旨在通过乙方的支教服务，提高甲方学校教育教学水平，促进教育公平。乙方自愿参加本次支教活动，并承诺按照本协议约定履行相关义务。

二、支教期限及工作安排

1.支教期限：自______年______月______日起至______年______月______日止。

2.支教地点：_________________[具体地点]。

3.乙方应按照甲方的安排，按时到校并认真完成教育教学任务。

4.乙方在支教期间应接受甲方的管理，遵守甲方的规章制度。

三、权利义务

1.甲方权利与义务：

（1）为乙方提供必要的工作条件和生活条件；

（2）为乙方安排合理的教育教学任务；

（3）对乙方的工作进行考核评价；

（4）根据工作需要，可以对乙方进行合理的调整。

2.乙方权利与义务：

（1）遵守国家法律法规及甲方的规章制度；

（2）按照甲方安排，认真完成教育教学任务；

（3）珍惜支教机会，发挥专业特长，为甲方学校的教育教学贡献自己的力量；

（4）接受甲方的考核与评价，如有异议，可提