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北师大版一年级上册数学全册教学课件2024年新版教材
第1课时认识新同学北师版数学一年级上册预备单元
谈话导入同学们,欢迎大家加入一(×)班这个大家庭,我是数学老师×老师。今天的数学课,我们先来互相认识一下,大家可以先介绍下自己,能用上数学的知识就更棒了。
认识组内同学1.给大家2分钟的时间,心里先想一想怎么介绍。2.然后在小组内进行介绍。我叫淘气,今年六岁。我叫笑笑,我喜欢的游戏是一、二、三,木头人。我叫奇思,我掉了两颗牙。……
认识组内同学大家再互相认识一下,说一说你的小组里有几个人,他们都是谁。我们组有四个人。我们组有明明、军军、笑笑和我,一共四个人。我们组除了我还有淘气、奇思、妙想。……
小组代表汇报大家已经认识了组内同学,接下来我们请小组代表进行汇报,可以先介绍你自己,再把你们的小组成员介绍给大家。我叫军军,我最喜欢搭积木,积木有圆圆的,也有方方的。我们组的明明也喜欢搭积木。我们组另外两名同学喜欢玩魔方。……
第2课时我们的操场北师版数学一年级上册预备单元
情景导入操场上有什么?找一找,说一说。踢毽子、跳绳、比长短、跳远、……
探究新知大家知道踢毽子和跳绳要比什么吗?我们可以通过比较多少来确定输赢。比谁多、谁少。
探究新知这两名同学在做什么?哪根长?哪根短?在比跳绳的长短。蓝绳长,红绳短。
探究新知旁边还有一根黄绳呢,这次怎么比?在比较长短时,我们要把物体拉直、对齐后再比较。要把绳子拉直了,对齐了,才能比。
探究新知小裁判们,这两名同学谁高?谁矮?比较高矮时,要注意什么?小男孩的脚踮起来了,这样不是他的实际身高。站在同一平面上再比较。
探究新知这两名同学又在做什么?怎样能比较出跳远的远近呢?比谁跳得远、谁跳得近。可以比较脚印的位置,谁的靠前谁就跳得远。还可以拿尺子量一量。
探究新知这个小女孩在大树底下做什么呢?她用了什么方法测量?她在量树的影子有多长。她是用脚来量的,还可以用尺子来量。
第3课时好玩的游戏北师版数学一年级上册预备单元
谈话导入同学们,你们喜欢做游戏吗?今天老师带大家一起玩数学游戏。
探究新知第一个游戏叫小花朵朵开,你知道怎么玩吗?游戏规则:老师喊:小花朵朵开,大家齐问:开几朵?老师说:开两朵。大家听到后立刻两人围在一起手拉手。老师说开几朵,几个人就围在一起手拉手。
探究新知一起来试试吧!小花朵朵开!开几朵?开两朵。
探究新知我要变换数字啦!小花朵朵开!开几朵?开四朵。数一数,现在全班一共有几个小花坛?
探究新知继续变换数字啦!小花朵朵开!开几朵?开六朵。数一数,现在全班一共有几个小花坛?
探究新知你有什么发现吗?组成的小花越多,花坛数量越少。如果小花开五朵呢?那就有一组围不成小花坛啦!
探究新知大家可以想一想,开五朵为什么没有围成正好的小花坛?同学们在这个游戏中反应很快,很快就开出了正确数量的小花,还对数有了进一步思考,特别了不起。我们班有三十六人,二、四、六都是双数,可是五是单数,所以肯定有一组围不成。
探究新知老师给大家还带来了生活中的一些物品,它们有什么不同?形状不同。今天我们就根据物品的形状玩一个小小运输员的游戏。
探究新知游戏规则:根据老师指令拿出符合要求的物品,四人为一小组,全部拿对的组获胜。指令:1.请拿个圆圆的物品跑回来。2.请拿两个长长方方的物品。3.请拿个能滚动的物品。4.请拿个正正方方的物品。……
探究新知老师这里有几个图形,它们和生活中的哪个物品可以归为一类呢?用自己的话说说这些图形分别长什么样子。
第4课时收获的季节北师版数学一年级上册预备单元
情景导入观察一下这幅图,说说爷爷的菜园里都收获了什么?有南瓜、葫芦、尖椒、西红柿、土豆、白菜、柿子椒……
探究新知你能把这四个南瓜按从大到小的顺序排排队吗?1234比大小
探究新知比大小和谁大谁小?比小很多。
探究新知比轻重和谁轻、谁重?重,轻。
探究新知比轻重我猜重,可以用手掂一掂。和谁轻、谁重?
探究新知比轻重和谁轻、谁重?
探究新知比轻重可以用天平来称一称。重,轻。
探究新知这种比较轻重的“跷跷板”叫天平,在我们不能通过看、掂比较轻重时,可以用天平来帮忙。
探究新知比较的对象不同,比较的结果可能就不同。比轻,比重。怎么一会轻,一会重啊?先是和比,后来是和比。
探究新知和谁轻、谁重?重,轻。
探究新知谁最重?谁最轻?最重,最轻。
探究新知你有什么新的发现吗?大的物品不一定重。大,小。和谁大、谁小?谁轻、谁重?
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