第三单元名著导读《骆驼祥子》 统编版语文七年级下册.pdf

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《骆驼祥子》读书交流

主持人1王乐佳

目录CONTENTS

第一部分|阅读意义第五部分|作品分析

第二部分I作者简介第六部分|经典语句

第三部分|创作背景第七部分|读后感悟

目录阅读得意义作者简介作品介绍三起三落经典语句阅读感悟

活动概述：阅读意义

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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”

随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对

人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是

思想的火花，是丰富的精神世界。现在，语文课本中

选编的都是世界文学史上一流的作品，既让学生树立

良好的世界观、又让学生在轻松阅读的同时，提高阅

读水平、扩展知识、丰富精神世界。

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活动准备与过程：阅读准备

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老舍|1899-1966简介

原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，生于北京，中国现代小说

家、文学家、戏剧家。老舍这一笔名最早在小说《老张的哲学》

中开始使用。

老舍于五四运动时期开始新文学创作，于1924年旅居英国，任伦

敦大学汉语讲师，于1926年加入文学研究会，先后在齐鲁大学、

山东大学任教。抗日战争爆发后，老舍任中华全国文艺界抗敌协

会理事兼总务部主任，以笔为武器，进行多种形式的文学创作。

中篇小说长篇小说话剧

《老张的哲学》《离婚》《骆驼祥子》

《我这一辈子》《四世同堂》《小坡的生日》《猫城记》《龙须沟》

《牛天赐传》《茶馆》

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活动准备与过程：创作背景

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《骆驼祥子》老舍的代表作，创作于1936年前后。

·中国正处在近现代史中最黑暗、最混乱的时刻，中华民族内外交困，政府腐败不堪，新旧军阀混战，外敌虎

视眈眈，自然灾害也接连不断，社会处在极端动荡之中。

·大量农民破产，流入城市，在社会的最底层为了生存而苦苦挣扎，本书主人公祥子就是其中的一员。骆驼

祥子这一典型形象也成为城市贫民的代表形象。

·老舍在上世纪三十年代初，从欧洲归国之后，目睹祖国河山破碎、满目疮痍，人民

在水深火热中挣扎的悲惨现实，思想深受触动，创作风格也因此发生了改变。

·《骆驼祥子》在语言风格上，与其早期在英国创作的作品《老张的哲学》等有了明显

的不同，其中诙谐得甚至有些油滑的色彩已然褪去，其满怀悲悯的现实主义笔触更加

深沉而动人。

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